智能时代,“教育何为、教育应该往何处去”成为世界各国共同思考的命题。主动推进教育数字化转型是应对时代之变的战略选择,是推进中国式教育现代化的重要内容。智慧教育是教育数字化转型的目标形态。“慧”从师出,“能”自环境,“变”在形态。本书梳理了教育数字化转型与智慧教育的战略部署、政策措施、学者观点和国际趋势,从技术、理论和实践的角度探讨了教育智能技术图谱及其教育教学应用,以科技赋能的视角搭建了智慧教育生态的“四梁八柱”。
本书稿共16篇, 都是作者在亲子关系群讲课时所写的讲义, 内容皆为原创, 参考引用的观点均标明了出处。16篇文章, 16个大的主题, 均为育儿过程中必然会面临的重大问题, 比如: 如何爱孩子? 父爱和母亲有何区别? 怎么看待规矩? 如何批评孩子? 如何夸奖孩子? 如何戒除孩子的坏习惯? 如何培养孩子的好习惯? …… 作者在针对众多家长的不断讲课、答疑的过程中, 也在不断修订补充这些讲义, 力求在理论和实操方面达到完美的结合。本书有严谨的论述部分, 更有众多取材于现实的原创育儿小故事,
本书共分为9个章节,第一章介绍信息化对教学的影响,第二章介绍信息化课程教学设计概述,第三章介绍信息化课程教学创建基础,第四章介绍信息化教学资源设计,第五章介绍交互式信息化教学设计,第六章介绍协作式信息化教学设计,第七章介绍运用Moodle对学生的评价与管理,第八章介绍利用Moodle创建在线考试与管理,第九章介绍Moodle平台的安装与管理。
本书属于电子信息原理与技术方面的著作,全书主要介绍了电子信息基础、数字电子技术基础理论、无线通信技术原理、光纤通信技术原理、信号与信息处理技术原理、计算机网络数据通信技术、电子信息技术的应用与发展等。本书在理论研究的基础之上,注重实用性和可操作性,本书内容丰富、系统、全面,为从事电子信息技术的读者提供帮助,为推动中国科学技术的发展贡献自己的力量。
本书是基于初中生劳动技术学习中培育核心素养,而进行学习方式变革和学习内容优化的理论探究与实践提炼。以劳技课程中的中华布艺、艺术木工、魅力水仙、绳艺、纸艺、铁艺等为载体,阐述了项目化学习与劳技学科的关系,用了四章的篇幅具体介绍了劳技课程中项目化学习的目标点、着力点、特色点。本书从学生发展核心素养入手,谈项目化学习如何聚焦核心素养,项目化学习与其它学习方式的联系和区别,然后着力介绍劳技课程中项目化学习的本体设计和跨学科设计,提炼了项目化学习之于核心素养的意义,以及如何实施项目化学习,既有中
中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,国家级专项规划《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》指出:“传承和弘扬中华优秀传统文化,迫切需要进一步普及和宣传中医药文化知识。”本书为上海市嘉定区外冈中学校本教材。该校充分利用校内外相关资源,组织教师编写这本《中医文化特色活动课程手册》。全书包括了解与分析中医人物的思想,掌握与讲解中医常识,学会英语中医词汇,知道世界各地的中医等,指导教师借助各种中医文化特色活动,将学科教学融汇在学校的百草园的实践之中,引领学生形成社会主义核心价
《新商科课程思政案例汇编》紧紧围绕马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治意识和法治观念、职业理想和职业道德6个思政维度,以商科专业通识类课程、财务管理类课程、会计类课程、税法类课程、审计类课程、金融投资类课程、数据分析类课程7个专业课程模块为内容载体,精心筛选和巧妙设计案例,以实现专业引导与思政教育的渗透融合。《新商科课程思政案例汇编》可供高等院校用于会计学、审计学、财务管理、金融学、投资学等专业学生的专业引导,也可用作相关课程开
本书充分融合了一线名师和专家们多年的教育教学实践和对中考精细研究的成果,尤其是2017年部编教材推出后中考名著阅读试题的最新动态发展,对中考必考名著全面覆盖,更具有针对性,更准确锁定考查要点,提高名著阅读的有效性。为此,本书在名著梗概栏用思维导图的方式呈现名著的行文思路、主体内容,理清故事情节和人物关系,加强记忆,帮助学生快速把握名著的主体框架。在人物评析栏,通过图文结合的形式,解读名著中的重要人物,将这些重要人物的性格特点和经典情节展现出来。再结合作者简介艺术特色等对名著进行深度解读,便
本书内容分为五个部分,首先对教育数字化转型、职业教育改革、终身学习、人工智能等与教师发展的关系进行了阐述;然后对职业教育教师教学能力及其发展的核心概念及相关理论进行了梳理;接着根据信息时代职业教育教师需要承担的四种角色提出了教师教学能力标准框架及其相应的评测工具;再从国家层面、学校层面及教师个人层面提出职业教育教师教学能力提升的具体行动方案;最后介绍了职业教育领域教师教学能力提升的典型案例。
自2019年起,国家档案局联合民政部先后在全国确定了两批39个试点地区,开展档案工作服务农村基层社会治理试点工作。试点开展以来,各试点地区克服疫情影响,在档案资源建设、档案利用服务、档案安全保障、工作管理体制等方面进行了有益探索和实践,取得了丰硕的成果,形成了许多各具特色的工作模式。 为进一步贯彻落实党中央、国务院关于乡村振兴重大战略部署,推进农村基层社会治理体系和治理能力现代化,充分发挥试点地区以点带面、示范引领的作用,我们选择了一批典型案例,以及各地制定的有关农业农村档案工作的指