本书从攻杀破防的角度出发，大框架分为破相（象）和杀仕（士）两大部分，每一个部分之中根据主动破防的攻方子力，再分为兵、马、炮、车各四章。让读者能全面地对弃子破防、攻杀入局有一个整体的认识和把握，从而在实战对局中更好地完成攻杀和入局。书中每一章均为25个例局，共计200个实例，均是各项象棋大赛中职业高手的实战对局，对于象棋爱好者具有很强的参考价值和指导意义。

本书作者以其多年来对文化产业融合发展的研究和实践经验，系统研究文化产业融合发展理论和政策，本书分三部分内容组成：第一部分。文化产业融合发展新思路：绿色增长；第二部分。文化产业融合发展新业态：网络游戏；第三部分。文化产业融合发展新格局：城市群。全书围绕“双碳”战略背景，论述中国文化产业的内涵和外延的巨大变革，以及文化产业面临的新的发展机遇和挑战。具有较强的理论和现实指导意义，同时具有一定的学术价值和应用价值。

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本项成果将围棋这一中华民族的文化瑰宝和幼儿园日常游戏相融合，这种实践方法为各类教育机构，尤其是学前教育机构引导3—6岁幼儿学习棋类活动提供了新思路及可借鉴的经验。本成果通过沉浸式、互动式和想象式三种幼儿喜闻乐见的剧场形式汲取围棋文化中的技巧、典故、德育、礼仪等要素，培养幼儿的围棋文化意识，增强幼儿的民族文化自信，进一步完善了特色课程中的薄弱环节，使“乐在棋中”的课程研究更加丰满、均衡和儿童化。全书结构为正文、参考文献、附录，正文分为七章，分别为导论、追溯、定位、新生、升华、收获、期盼。

青春期是每个孩子成长的关键时期，父母选择什么样的对话方式决定了亲子关系是更亲密、更同盟，还是变得疏远或对抗。 《懂心理学的妈妈这样对待孩子的青春期》从青春期、前青春期孩子成长特点出发，盘点了亲子沟通中的5个步骤、14个常见卡点，通过4大有效对话场景的展示来帮助父母清理亲子沟通中的障碍。14个青春期亲子沟通工具、12个简单易行的沟通方法让父母与孩子重建亲密关系，通过多个心理学解析模型，让父母透彻了解与青春期孩子沟通的密码。 做懂孩子的家长，避开三个赋能的陷阱，掌握四大工具培养自赋能体质、

本书用了5个章节来分析国际上关于外语核心素养的界定及内容构成，论述了发展具有中国特色外语学科核心素养的价值，着重分析了2003年版普通高中日语课程标准存在的主要问题，并对课程标准修订中应关注的问题进行了阐述，包括：要特别重视育人价值的体现；应进一步关注学生思维品质的培养。在此基础上围绕近13年高考日语评价框架、试卷难度、试题构成、备考策略等几个方面做了较为全面的考察和分析，既有详细的大数据统计，又有核心考点的归纳，更有考试策略的提出，层层递进、逐步深入、探求真谛。

"《全国高校录取分数线》（山东专版）统计了全国近1000所普通高校在山东省分专业投档录取分数线、位次、人数，高校分数线统计基本做到了具体到每个专业（不仅囊括普通类本科专业，还涉及专科专业，以及体育类专业），并采取五分一档的参数量化做了比较科学的区段划分，以及山东省高考成绩一分一段的统计，并进行科学合理的编排，以便考生根据往年分数线，结合自身成绩情况正确选择适合自己的专业和院校。该书主要针对高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况出发

上海大学学生工作办公室副主任马成瑶著。本书围绕高校辅导员队伍建设发展的历史沿革、分析新时代辅导员工作的挑战和机遇，分析辅导员思想政治素质现状构建核心能力，对辅导员在思政工作体系中的角色定位和价值认同以及在学生社区新场域和数字化时代的工作发展提供新思路。

本书结合幼儿师范学生特点，采用原理阐述和案例评析相结合的方式，帮助学生在理解幼儿园课程基本概念的基础上，重点掌握幼儿园课程设计的基本原理，领悟幼儿园教育活动设计和实施的规律和方法，从而具备幼儿园教育活动设计的基本能力。该书以幼儿园教师工作岗位所需的知识、能力、素养为导向，依照“岗课赛证”融通原则编写而成。全书共八个单元，分别为幼儿园课程概述、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程实施、幼儿园课程评价、幼儿园课程发展趋势、当代幼儿园课程案例、幼儿园课程设计模式与取向。