本书共八章，第一章阐述了全民健身的基础知识，包括全民健身的内涵、特征、任务等内容，第二章论述了体育强国与全民健身服务的相关内容，第三章分析了体育强国视域下全民健身公共服务存在的问题及解决思路，第四章介绍了体育强国视域下多元化全民健身服务体系及其建设的现实基础和方向，第五章论述了体育强国视域下多元化全民健身服务体系建设的原则、要点和推进策略，第六章探讨了体育强国视域下多元化全民健身服务体系建设框架，第七章论述了城乡联动的多元化全民健身服务体系建设，第八章以河北省为例，探讨了多元化全民健身

本书以高校体育运动与健康促进为主要研究内容，系统地阐述了体育运动与健康促进的基本理论知识、原则与方法；针对大学生体质健康的测量与评定展开论述，并详细地分析了体育运动对大学生身心健康的促进作用；结合高校大学生体育运动实际，提出了开展体育运动、促进身心健唐的具体方法。

本书围绕“后发国家何以突破关键技术”这一主题，通过五个国之重器的自主创新案例，探索我国在面临高质量发展的迫切需求和发达国家技术封锁的现实情境下，核心技术突破的关键点在哪里。
针对盾构机、长航时无人机、支线客机、干线客机、载人航天工程五个国之重器，书中在详细介绍世界范围内的技术发展历程、我国所进行的技术追赶及当前全球格局的基础上，对我国在技术追赶过程中的关键做法和经验进行了总结提炼。这些关键经验包括双循环创新模式、国家需求与技术实现双驱动、面向商业运营的技术追赶、主供模式、决策伦理

近年来，闵行区教育局以“阅中华 悦成长”中华优秀传统文化教育品牌项目为基础，在基础教育领域积极推进传统文化教育的教育实践,助力社会主义核心价值观落地生根、入脑入心。本书系统概述“阅中华 悦成长”的研究过程、实践路径以及取得的成效，从理论与实践相结合的角度，重点阐述区域通过完善顶层设计、构建优质课程图谱、创新主题教育方式、做好家族社企资源整合，创新中华优秀传统文化教育的载体和实施途径，推进中华优秀传统文化教育的落细落小落实。

浦东杏坛分为教育之道评价之策课程之法科研之力和技术之能五个分主题。本书主要汇聚浦东杏坛的优秀成果，从五个篇章反映出浦东教师锐意进取、专业求索的创新力和影响力。

浦东新区每年组织全区教师参加由《上海教育科研》杂志社为主组织的长三角城市群“黄浦杯”教育征文，十多年来已经成为一个教育科研类征文的特色品牌。2023年共有近800位浦东的中小幼教师参加主题为“失败与创新”的征文，经过层层筛选，共有30篇左右获得市级等第奖。本书即是这些获奖文章的汇编，作者们从自己的教学出发，积极探索教学活动中、素养培育中失败和创新的关系，从失败中吸取创新的力量，真实的案例、精彩的教学设计，读来颇有收获，值得一线教师们学习借鉴。

本书以中国35所A类“双一流”建设高校的专任教师为研究对象，采用量化为主、访谈为辅的混合研究方法，系统考察了近40年来中国高水平大学教师海外流动的演变情况和现状，深入探讨了海外流动经历对大学教师学术发展的具体影响和作用机制，包括海外流动经历对大学教师的学术素养、学术网络、学术成果和学术地位的影响，海外流动经历对大学教师学术发展的影响效应是否存在学科、性别和年龄差异，单一的海外访学、海外博士、海外工作经历，与双重的“海外博士和工作”经历对大学教师学术发展的影响效应是否存在差异等，并从人力

本书的主要章节及内容包括：中小学人工智能教育的影响因素与生态；中小学生人工智能素养的内涵；新一代人工智能背景下的中小学人工智能课程内容；中小学生人工智能教育平台与资源；素养导向的中小学人工智能教学模式；素养导向的中小学人工智能教学实践案例；中小学生人工智能素养的测评；中小学教师人工智能教学胜任力。

父母和孩子之间的沟通，本身就是一门艺术。父母的话术直接决定了亲子间的沟通结果，并影响着亲子间的距离和亲密关系。《父母话术：漫画版》设置了各种亲子场景对话，包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面，以帮助父母建立有效的亲子沟通模式，改善亲子关系。

本书介绍了父母在陪伴孩子成长的婴儿期、幼儿期、小学、初中、高中、大学等不同阶段的具体做法和心得体会，突出强调了培养孩子良好的学习与生活习惯、与孩子保持全程互动交流，以及对手机、电脑的使用与管控等方面的重要性，有事例，有点评，有提醒，有建议，完整展示了全国瞩目的海淀家长是如何人性化“”，全国领先的海淀教育引导孩子全面发展的真相。