本书除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系(科)对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。本书除编选了数十条各类技术训练的常用练声曲外，还附有数百首不同程度的中外优秀声乐作品，供学习美声、民族以及通俗唱法的考生们选唱。

本书对图书馆信息服务、高校图书馆信息服务、大数据对高校图书馆信息服务的影响、大数据时代高校图书馆信息服务创新措施、大数据时代构建完善的高校图书馆信息服务模式等方面进行研究探讨。

本教材围绕落实“立德树人”的根本任务，树立“劳动淬炼、兼顾身心、全面发展”的育人理念，结合教学过程中学生的实际需求，采用“融入思政、劳动教育、趣味教学、公专互促”的“四位一体”特色育人模式，依托人才培养目标、课程标准及实际学情，编写本教材，实现育人目标的同时，满足中职学生的学习需求。课程内容将劳动教育、课程思政元素、传统文化、趣味教学活动有机融合，兼顾提高素养、劳动淬炼、思政固基的三重职能。实现全方位育人，服务学生全面发展， 增强学生的职业素养，培养德智体美劳全面发展的高素质人才。本书包括八模块

本书从内涵特征、重要意义、建设目标、外部环境等方面，探索基于新型研发机构的科技创新生态体系的构建方案。对新型研发机构构建创新生态系统涉及的重要概念、功能定位及热点难点问题进行了全面系统的理论分析。全书集新型研发机构运行的新思想、新观点、新要求于一体，条理清晰，简明扼要，逻辑分明，通俗易懂，将为新时期全面深化科技创新管理体制综合改革，提升实验室创新能力与科研水平，扩大社会贡献及影响力提供一定的理论支撑和路径指引。

本书共分为九章, 主要内容包括: 绪论 ; 理论基础与相关概念探析 ; 粮食安全、现代农业发展与农民职业化的逻辑关系 ; 乡村振兴战略与农业劳动力职业农民化 ; 基于农地流转视角的职业农民分化研究 ; 职业农民及其生产和生活服务劳动力队伍升级路径研究等。

国际科技组织是全球科技治理的重要组成部分，在世界科技舞台发挥着越来越重要的作用。本书将国际科技组织分为联合国系统国际科技组织、政府间国际科技组织、非政府间国际科技组织三类，介绍了170个国际科技组织的宗旨、组织架构、会员、重要任职、出版物、系列学术会议、经费来源、授予奖项、与中国的关系等信息。本书按国际科技组织的类型、学科和拼音首字母顺序编排，便于查找。

本书运用经济学的研究方法，从经济学视角研究体育产业问题，包括产业发展理论、产业组织理论、服务经济理论等，希望能将体育产业问题纳入经济学研究的主流渠道，并从这个角度探究其发展潜力和发展模式问题。同时，由于体育产业是高度全球化的产业，许多行业始终要面对全球化的机遇和压力，本书对中国体育产业的现状、特点、存在的问题以及新时代中国体育产业发展的前景进行了深入分析，具有一定的指导和参考意义。

慕课全称为大规模开放在线课程，作为传统课堂教学的有益补充，其发展趋势势不可挡。本书分为七章，主要从慕课的起源于理论基础开始探讨，介绍了慕课的发展起源、梳理了目前慕课存在的优势与不足，并将其在高等教育、继续教育、基础教育等的应用进行了具体的阐释与对比，指出了慕课在各级教育中的突出优势，并提出了不足与改进的具体路径，全书还以案例的形式具体呈现了慕课教育的应用情况。最后，该书对慕课进行了哲学反思，从更高的层次思考了慕课的存在于发展。

　　作为一个农业大国，农民、农业、农村始终是中国社会面对的基本问题。“三农”问题的核心问题是农民问题，而农民问题的关键是教育。20世纪初，在内忧外患中，中国知识分子为寻求中国问题的解决方案开始把眼光转向乡村，关注农民教育。100年间，中国农民教育由乡村建设派主导的乡村教育改良、中国共产党在根据地开展的农民教育到中华人民共和国成立后农民业余教育的发展轨迹，凸显了农民教育在中国社会发展中的延续性和重要性。在学术界，近些年来关于农民教育尤其是中国共产党农民教育的研究方兴未艾，取得了令人瞩目的成果。研究

本书充分认识工匠精神促进高校教育改革发展，立足于培养具有工匠精神的应用型人才。高校教育培养与塑造具有工匠精神的应用型人才，既遵循了教育发展的基本规律，又满足了经济社会对高校教育的新要求。本文基于工匠精神及应用型人才的基础，首先探讨高校应用型人才培养的基础体系、高校应用型人才的素质培养；然后论述工匠精神的内容传承；最后研究工匠精神融入高校应用型人才培养的体系构建与质量保障。全书内容丰富详尽，注重构建较为科学、完善的知识结构，是一本值得研读的著作。