多元化与绩效关系研究长期以来都是战略管理和产业发展理论中重要的研究内容之一。本书在对国内外多元化经营与绩效关系和传媒业多元化经营进行梳理的基础上，综合管理学、经济学和传播学的学科知识，以沪、深两市2012—2019年77家传媒上市公司的数据为样本，对中国传媒上市公司的多元化经营与绩效关系进行了实证分析。重点探讨了中国传媒企业的多元化经营现状；传统媒体和新媒体多元化经营的战略选择；以及传统媒体和新媒体的多元化经营合理程度。以期为中国传媒产业的高质量发展做出贡献。

本书采用社会网络互动的研究新视角，选用多机构间互动关系作为切入点和分析单位，解答了“不同性质三方机构如何合作”以及“大学募捐执行机构是否应该服务和听令于大学行政职能部门、遵循科层制逻辑”两个问题，给出了网络互动层面的解释，为社会网络理论增加了新研究情景，可为中国大学募捐提供实践指导。

本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发，针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性，初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系，重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征，继而聚焦普通高中多样化办学制度设计，构建普通高中多样化办学制度的价值论域，围绕普通高中多样化办学制度及实施效果开展比较研究，系统总结、提炼和分析普通高中多样化办学制度地方模式的类型、特点和不足，并基于普职协调发展视角，基本构建普通高中多样化办学制度路径，为

面对百年未有之大变局，讲好中国故事已经成为中国提升国际传播能力、加强国际话语权建设的重大战略部署。用中国话语讲述好中国故事，将中国声音传达到世界民众的心中，既关乎中国能否在国际舆论场站稳脚跟，更关乎中国如何在变局中开新局。本书立足于新时代讲好中国故事新格局，以“大变局下的中国叙事与国际传播”

本书是美国著名人类学家鲁思·本尼迪克特的代表作，也可以说是20世纪西方有关文化问题讨论中最有影响的著作之一。作者从文化人类学的角度为读者提供了对文化，尤其是对异己文化的新认识和新理解。作者在书中表现出的对人、对人类的爱，很值得我们借鉴。该书已被译成14种文字，有着广泛影响。果勒认为，可以“以此书出版的年代，作为国民性的科学研究诞生之年”。已被译成14种文字，有着广泛影响。“文化模式”这一概念，有各种不同的用途和意思。不同的文化人类学家对文化模式的理解也不同。本尼迪克特认为，文化模式是相

本书共六章，第一章概述了传统体育的概念、起源与发展、特点与性质；第二章概述了传统体育的物质文化内涵、精神文化内涵以及制度文化内涵；第三章概述了传统体育项目的形成及分布、分类及主要项目介绍；第四章概述了传统体育文化传承体系的构建研究、传承方式与途径、继承与融合；第五章概述了传统体育文化未来发展的体系构建研究、现实发展路径及国际交流与传播；第六章概述了我国武术文化和龙狮文化的传承与发展。

本书共十章，介绍了大学生思想政治教育的基础理论、大学生思想政治教育机制研究、师资队伍建设与管理、大学生教育理论创新研究、校园文化建设与管理、中华优秀传统文化对当今大学生教育工作的借鉴意义等。

本书重点关注编辑学理论研究和媒体创新研究的前沿热点问题，分别从理论和实践的层面进行探究。编辑学研究针对当前编辑存在的理念陈旧、数字化技术欠缺、知识结构不合理及复合型人才缺乏等问题，侧重对新媒介环境下编辑媒介素养、能力及编辑团队建设进行探索，并从编辑实务个案分析入手探讨选题与策划，对编辑素养提升提出见解；媒体研究分别从纸媒研究和视听媒体研究两个方面展开，关注新媒介环境下传统纸媒转型与跨媒体发展、视听媒体内容传播等，以期为媒体创新发展提供一些启示。

本书囊括了三岛学堂的所有精华，告诉我们：孩子的学习成绩不完全取决于基因，也不完全取决于学校和老师，很可能取决于父母早餐给孩子吃的是牛奶鸡蛋，还是油条稀饭。

本书结合新工科背景，从社会化视角对电子信息类专业人才能力素质培养进行阐述，深入分析电子信息产业、专业、职业、就业和创业，为高校电子信息类专业建设、人才培养以及学生成长提供参考和指引。