本书以新时代的内涵阐释为开端，从整体上对新时代大学生德育工作进行概述，阐述新时代大学生德育工作的理论基础。梳理改革开放以来大学生德育工作的历史进程并总结其基本经验，为切实提升新时代大学生德育工作水平提供现实依据。通过研究新时代大学生的群体特征，分析新时代大学生德育工作存在的问题及成因，有针对性地提出解决问题的办法，切实提升新时代大学生德育工作效果。

本书从新时代大学生理想信念教育概述入手，厘清大学生理想信念教育的内涵、特点和主要内容，深入理解和把握新时代与大学生理想信念教育之间的关系，并研究分析新时代大学生理想信念教育的基本特征与要求；详细阐述新时代大学生理想信念教育的理论渊源；全面回顾改革开放以来大学生理想信念教育的历史进程，认真总结基本经验；深入剖析新时代大学生理想信念教育面临的机遇和国际环境、国内现实的新挑战；运用问卷调查法、文献研究法和比较分析法对当前我国大学生理想信念教育的现状进行调查与分析，探寻存在的问题及原因；最后，针对上述问

本书以“微时代高校社会主义核心价值观培育研究”为选题，探讨相关内容。全书共分为六章：第一章是绪论，阐述了研究背景、研究价值、研究方法、研究重难点与创新点；第二章分析社会主义核心价值观及其培育，内容包括社会主义核心价值观的层面解读、大学生社会主义核心价值观、社会主义核心价值观培育；第三章解读社会主义核心价值观网络传播观念与认知、社会主义核心价值观网络传播机制、微时代社会主义核心价值观传播路径；第四章研究微时代高校社会主义核心价值观培育的理论应用，内容涵盖微时代加强高校社会主义核心价值观培育的意义、

本书在总结前人优秀研究成果以及自身丰富教学经验的基础上，通过分析新时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战，阐述高校思想政治教育融合机制的基本理论依据，总结该机制运行过程中存在的不足；在剖析思想政治教育各要素之间融合问题基础上，分别阐述了高校思想政治教育与教育环境、网络育人、中华优秀传统文化、党史教育、党建工作的融合，对新时代高校思想政治教育融合机制问题进行了探究。

本书作者围绕高品质学校建设主题，通过理念体系、行动计划、教育诊断、组织结构、制度建设、目标管理、优师培养、教育技术、研究方法、课程建设、评价机制、环境美化等十二讲阐释了高品质学校建设的理论，分析高品质学校建设的价值，介绍高品质学校建设的经验，旨在为有志于建设高品质学校的校长和名校长工作室主持人为学员设计理论学习模块提供参考。

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本书深入浅出地介绍了数据中心动力系统建设的相关知识, 贯穿数据中心动力建设各个环节安装作业实例, 包括数据中心基本知识、施工安全技术、动力系统识图、动力系统施工技术、材料与资料管理技术、动力系统综合测试技术。

内森、梅尔和埃利奥特来探望他们的老朋友聪明又古怪的科学家斯坦因博士，博士有一项最新的发明。出于好奇，埃利奥特按下了博士的新发明上的按钮，却无意中把大家送到了不同的时空！冒险团成员将穿越时间、太空、地心甚至计算机游戏世界！ 为了回到地球，大家必须在所有的过程中突破层层难关。在每个人的努力和互相帮助下，他们躲避了巨大的石块，与凶猛的战士战斗，摧毁了外星飞船，并赢得了一场有一场游戏比赛…… 除了精彩的冒险，书中还包含了128道趣味谜题，充分锻炼孩子的观察能力和逻辑能力

本书可作为电子信息类专业导论课程的教材。作者从身边感性事物“智能手机”入手，介绍移动通信、集成电路、计算之芯、信息存储、数码影像、人机交互、移动互联、移动应用八个方面的专业知识。通过追溯科学发现、技术发明与产业创新的演变历史，穿插人物故事、创业案例，将电子信息的专业内涵蕴藏其中，使读者不仅能了解专业技术，还能体会到工程师的能力与态度，甚至科学家与企业家的精神。展望未来，将智能手机与5G/6G、物联网、大数据、云计算、人工智能、集成电路、无人驾驶等核心技术与前沿产业紧密联系起来，彰显电子信息类专业

本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用。