不同于传统的以阐述理论为主的医院管理教材，本书的绝大部分作者来自医院管理一线，内容丰富实用，主要涉及医院管理学相关的基础内容、医院人力资源管理、医疗质量管理、医院信息管理、医院财务管理、医院服务管理、医务管理、医院感染管理等内容。参编的各位作者紧密结合国家医疗卫生事业的最新进展，紧跟医学发展的步伐，贴近工作实际，参考了大量的文献，去粗取精，去伪存真，为临床工作增添了新观点和新内容。

本书把教育放在中国文化发展的大背景下加以分析，力求还原中国古代教育的发展情况。全书按照历史走向分章，揭示中国古代教育制度和教育思想的发展历程，总结中国古代教育的经验，展示中国古代教育的发展水平，帮助读者认识中国教育实践的来路，为现代教育的发展提供参照。

本书共八章，分别介绍了大学生使命教育研究背景、大学生使命教育的相关概述、大学生使命教育存在的问题、大学生使命教育的基础、大学生使命感的形成、大学生使命教育理念与模式探究、大学生使命教育实施策略、大学生使命教育的未来发展方向。

本书在研究和探讨传统文化影响下的大学生管理工作。书中阐述了对大学生管理工作的基本认识，引导读者对大学生管理工作的基本内涵、原则、特点和相关队伍建设理念等有基本的了解，还探究了和闻释了大学生管理工作的未来发展趋势和创新理念，试图清在传统义化影响下大学生管理与大学生教育之间的关系，以及找出管理与教育之间相契合具体的工作路径。

本书以大学生心理健康理论为基础，以缓解和解决大学生心理健康问题为导向，对现代大学生的心理健康问题展开论述。首先介绍了大学生心理健康和自我意识理论，引导读者对大学生的内在心理有更为深刻和系统的认识。其次介绍了大学生的情绪管理和人际交往问题，试图厘清心理健康与二者之间的关系。再次介绍了大学生的恋爱心理与性心理、网络心理和心理危机的预防与干预。最后论述了大学生的就业心理与创业心理，为其未来的发展给出建设性的指导意见。

本书以电视新闻发展研究为基底，以当代的电视媒体融合为导向，围绕电视新闻、媒体融合相关理论、现代电视新闻媒体融合发展情况等问题展开论述。开篇介绍了电视新闻相关概述以及媒体融合的相关理论；通过国内外对比的方式，介绍了国内外电视新闻媒体融合发展情况，为我国电视新闻媒体融合发展提供了借鉴；具体分析了我国当代电视新闻媒体融合发展的问题等，提出了电视新闻媒体融合发展相应的对策；对当代电视新闻媒体融合发展技术的介绍以及趋势的展望，为我国视新闻媒体融合的未来发展提出了建设性意见。

本书共分为五个章节，第一章为“互联网+”背景下的现代教育技术，主要介绍了现代教育技术的概述、现代教育技术教学应用的相关理论以及现代教育技术在高校教学中的运用三个方面。第二章为“互联网+”时代高校课堂的教学方法改革分析，分别从“互联网+”时代高校教学方法的概述、“互联网+”时代高校教学方法改革的必要性和意义、“互联网+”时代高校教学方法的选择运用三个角度展开了论述。第三章为“互联网+”时代高校课堂的教学模式改革理论，重点介绍了“互联网+”时代高校翻转课堂改革理论分析、“互联网+”时代高校转动课堂改

本书从传统文化的传播角度切入正文, 对当下的优秀传统文化传播机制展开论述, 然后介绍了传统文化的特点以及传播的现状和价值, 希望读者了解如今中国传统文化的生存境况, 引起他们对于传统文化的重视, 进而对历史洪流中优秀传统文化的传播建立新的理解。本书的目的是通过描述当下优秀传统文化在传播途径和方式上的变化以及创新, 然后分析了优秀传统文化传播的具体个案, 提出切实可行的操作措施, 为传统文化的传播奠定基础。

本书共分为十一章。分析了产教融合背景下高校学生创新创业能力提升的必要性和可行性，阐述了产教融合背景下高校学生创新创业能力培养现状，对产教融合背景下高校学生创新创业能力培养存在的问题进行了分析，提出了优化高校服务体系，推进创新创业平台建设，培养大学生创新创业精神，推动大学生创新创业激励政策协同优化，完善大学生创新创业生态系统，提升校企合作水平，强化学科竞赛作用等提升策略，以期望能为产教融合背景下高校学生创新创业能力提升提供建设性作用。

每一位父母都希望自己的孩子成为一名优秀的学生，考上理想的大学。要想成为一名优秀的学生，除了孩子自己的努力和老师的培养，与家庭教育有着密切的关系。而最好的家庭教育，就是家长们的倾情陪伴！ 本书为“梦想北大丛书”之一。本书从众多考上北大的学生家长的家教笔记中精选了22篇，他们倾囊相授，介绍了自己是如何倾情陪伴、身教言传，从小培养自己孩子的方方面面。每篇文章中，详细介绍了各位家长教育孩子的理念、方法、要求和心得体会等，对于目前因孩子的教育而焦虑、迷茫的家长们，不失为一本重要的参考书。