佛山是闻名于世的武术之乡，是中国南派武术的主要发源地。《中国佛山功夫文化(中英文对照本)》试图探究佛山武术发展的历史根源，书稿首先对佛山武术进行历史溯源，而后依时间顺序，简单介绍了清代、民国时期、中华人民共和国成立后传入佛山的拳种，内容包括各个拳种的历史源

篮球运动一直是小学生喜爱的内容。为了更好地开展篮球教学，研究团队创编了大量篮球游戏。本书汇集了团队成员100例游戏案例，进一步拓展思路，创编新型篮球游戏，丰富了篮球教学内容，并通过教学实践取得了较好的效果。

本书通过丰富的亲子案例，深入浅出地解析家长会遇到的十大类教育问题，从孩子的行为模式和逻辑角度出发思考问题，分析缘由，列举利弊，为家长提供对策

本书围绕五卅运动策源地上海大学的历史，用纪实文学手法和生动通俗的语言，描述了上海大学这座红色学府诞生的时代背景以及在中国革命开端年代的起起伏伏；再现了上海大学师生在五卅运动中谱写的悲壮序曲，留下北有五四运动之北大，南有五卅运动之上大令人热血澎拜的红色记忆；展现了上海大学以开放、创新、包容的氛围培育坚实革命力量、孕育新生希望，为追求民族独立和人民解放而做出了卓越贡献，留下武有黄埔、文有上大的美誉。

如何拥有更好的亲子关系？很多人觉得自己比父母懂得更多、更有能力，同样，你的孩子也会认为自己比你更优秀。事实上确实如此。那些一天到晚担心孩子的父母们，应该先担心自己，如同许多人都觉得父母对自己的担心是多余的，你的孩子恐怕也是这么认为的。

作为历史悠久的内陆省份，山西省拥有丰富的非遗资源，为使这些非遗世代传承下去，山西社会各方力量为之付出了不懈努力。2010年文化部批准在山西设立晋中guo jia级文化生态保护实验区，对该区非遗实施整体性保护。保护区内非遗传承基础深厚，鲜明体现了北方农耕文化生态特征。本书对保护区内非遗传承个体、非遗中小企业、县级文化部门、学校在传承和保护非遗的过程中取得的成功经验进行了研究，为非遗整体性保护研究提供了新的观点和实例。在此基础上，透过该保护区内的非遗传承具体情况，进一步探讨了非遗的弘扬展示、非

习近平2014年8月15日看望参加青奥会的中国体育代表团时说：少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。

本书以著名运动员为记录对象，世界的如乔丹、刘易斯、布勃卡、博尔特等，国内如郎平、姚明、刘翔、李娜、李宁、李富荣等新老运动员，记录他们的成长小故事，从中看到他们不同凡响的辉煌成绩的基点，他们顽强拼搏性格的底色。这是奥林匹克精神之一，旨在以品技兼优的运动员为青少年树立

本书以史为鉴，对学校文化育人作系统研究。全书共包括九个章节，围绕金华职业技术学院立足地方文化、经济和社会生态，展示了学院传承婺学文化经历近百年的办学历史，经历了多所创办于上世纪40年代至60年代服务地方经济的不同行业老校之相融，伴随着改革开放和高职教育迅猛发展而不断壮大的首批国家级示范性高职院校。前三章以寻迹历史为主线梳理学校育人历史、学校精神和育人体系，中间三章是基于人才培养的素质剖面从思想政治教育、基本文化素质教育和专业文化教育三方面作育人经验的总结，后面三章是以教风学风为引领的师

本书以“惟实惟新 匠心筑梦”为题，从办学初心延伸到梦想，梳理了浙江机电职业技术学院从建校之日起六十年来的发展脉络，彰显了一代又一代机电人的精神面貌和心路历程，阐述了学院独特的文化底蕴和文化表征。在“求实、求精、求新”校训的指引下，学院形成了“敬业、爱生、严谨、善教”的教风，孕育了“崇德、重技、勤思、善学”的学风，同时衍生出独具机电文化特质的校园规划、人文环境、专业建设、人才培养、文化活动、发展愿景等。本书可供机电学子了解浙江机电职业技术学院发展的历史和文化，也可资全国高职院校尤其是同行

本书帮助孩子通过不同的生活事物来反复训练孩子认知圆形，比如圆形的闹钟、圆形的碗、圆形的皮球等，锻炼孩子的观察力和认知力。