随着计算机多媒体技术的发展，多媒体CAI课件辅助教学已成为教师必须掌握的一项技能。本书除了介绍多媒体CAI课件的基础知识外，还着重介绍了PowerPoint、Animate、Dreamweaver、几何画板和SMART Notebook等多媒体CAI课件制作软件的操作方法与使用技巧，并在最后一章中通过综合实例帮助读者拓展多媒体CAI课件的设计思路。
本书内容丰富，结构清晰，图文并茂，理论与实践相结合，既可作为高等学校相关专业的教材，又可作为各类学校教师学习制作多媒体CAI课件的参考书。

用户行为与心理分析是电子商务、新媒体等行业的重要基础。随着行业的快速发展，对相关领域的人才需求与日俱增。《新媒体用户行为与心理》通过对用户行为与心理进行基础讲解，目的是让读者全面且细致地学习用户的行为与心理的相关专业知识。《新媒体用户行为与心理》采用任务制的方式，在完成不同任务的过程中学习理论知识，由浅到深地展开学习。
《新媒体用户行为与心理》采用“理论+实践”的教学模式，共9章，分别是用户行为与心理概述、网络用户的特点、网络用户行为与心理分析、网络用户个性心理与行为特征、网络消费者行为的

随着5G时代的到来，短视频已经成为宣传观点、推广品牌、销售产品的必备工具。如今，在家里、办公室里、交通工具上，刷短视频的人无处不在。或许对于普通用户来说，看到的只是短视频的火爆，是短视频的好玩，是无聊时的一种解闷手段，是达人向粉丝展现自我的一种方式。但是对于许多从事商业活动的人来说，应该看到的是它的商业价值，看到一次前所未有的机遇。
《新媒体平台运营与管理》从众多的短视频运营经验中，提炼出实用的、有价值的技巧，帮助读者了解短视频运营，掌握运营和营销技巧，塑造和提升品牌形象。全书共分为7章，

5G+智慧教 立足于全球智能教育领域的发展趋势与实践经验，阐述5G、AI、大数据等新技术在教育领域的融合与创新应用，从5G智慧教育、场景落地、个性化学习和教育大数据4个维度，深度剖析AI技术在“教、学、管、评、练、测”等教育环节的落地路径，为读者描绘一幅“智能+”时代的未来教育新图景。 本书适合教育政策制定者、学校管理者、教师和相关技术人员阅读，也可以作为高等院校计算机、信息管理、教育学等相关专业的本科生、研究生教材，还适合对智慧教育感兴趣的读者阅读。

本书是一本系统讲解高强度间歇性训练（HIIT）的手册，全书共分为6个部分，分别阐述了HIIT基础知识、热身与拉伸、HIIT计划、反复冲刺型HIIT计划、Tabata法HIIT计划，并在附录中给出了训练计划表，内容浅显易懂，非常实用。本书适合广大健身爱好者和健身教练，尤其适合那些正在用高强度间歇性训练的人群阅读。

本书是国家社科基金重大招标项目“5—11世纪中国文学写本整理、编年与综合研究”成果之一。写本是与刻本相对的文献载体。与刻本文献的程式化、批量化和规范化不同，写本的个性化特征较为突出。大致在北宋以前，文化传播的载体主要是写本，宋代以后，刻本成为书籍的主要形式，而写本仍在很大范围内作为辅助形式存在，像《永乐大典》和《四库全书》等书也用写本的形式保存，民间文书更是大量以写本形式流传保存。20世纪以来，随着战国到汉晋简帛文献、敦煌写本和吐鲁番文书等的发现，大量宋以前的写本重现于世，在此基础上，

本书反映了北京大学2016年度在教学改革、学科建设、科学研究、社会服务、对外交流等方面的发展进程和最新成就。本书共分特载、专文、北大概况、机构与干部、教育教学、科研管理、党政管理与群团工作等基本栏目。

本书从高校继续教育及其理念、高校继续教育的发展现状、高校继续教育的使命与责任、新时期高校继续教育管理创新等方面切入，主要探讨新时期高校继续教育的转型与发展、新时期高校继续教育的校企合作模式、新时期高校继续教育的信息化建设、新时期高校继续教育的在线平台建设、新时期高校继续教育教学质量管理体系。

本书共五章，内容包括：现代体育教育概述、体育教育的内容与课程发展、运动训练理论体系的构建、体能运动训练与实践研究、现代体育教育教学与运动训练协同发展应用研究。

本书是一本班主任德育工作指南用书，主要讲述了老师们在日常教育工作中应该以什么样的心态去看待学生德育工作，又应该如何将理论与实践相结合，从而让每个孩子都能够健康成长。作者将多年教育工作经验与各种教育理论、思想相结合，生动形象地为读者讲解了“为什么要重视德育工作”“学生们需要的德育教育是怎样的”“对于不同的学生我们要如何进行德育工作”。同时作者还将德育工作从学校推向了家庭，与学生家长一同为孩子健康成长而努力。