《医学伦理学》第2版包含绪论,医学伦理学的理论基础,医疗人际关系伦理,临床医疗实践伦理,医学科研伦理,生命与死亡伦理,医德评价、教育和修养等内容,分绪论、医学伦理学的历史发展、医学伦理学的基本理论、医学伦理学的规范体系、医患关系道德、医际关系道德、医社关系道德、临床诊疗道德、临床护理道德、医学科研道德、人体实验与尸体解剖道德、生命道德、死亡道德、医德评价、医德教育与修养
★ 内容结构完整
*篇阐释人际与心理动力团体治疗的基本理论;第二篇为建构团体历程与领导的理论与方法;第三篇论述团体中的重要议题和治疗机制;第四篇讨论成员与领导者相关的议题。
★ 具有华人
养生风尚的兴起,让人们对五谷杂粮也狂热了起来,“十米粥”、“杂粮饭”,越来越多的杂粮美味华丽地登上了我们曾经充斥着大鱼大肉的餐桌。五谷杂粮,是我们从出生就赖以维持生存的食物,是中国几千年以来,老百姓一直奉为圣品的“五谷为养”、“五谷为厚”、“五谷丰登”之物,是现代人餐桌上的时尚回归。但是五谷杂粮怎么选、怎么吃你又知道吗?怎样才是五谷杂粮的正确打开方式?《五谷杂粮速查手册/美好生活典藏书系》就是一本教您怎么选购、储存、清洗以及烹调的速查手册!书中选取常见的五谷,新颖的图解形式,丰富实用的内容,
本书是当代心理咨询大师艾伦·E.艾维的名作。书中所介绍的会谈和咨询微技巧的有效性已得到450余项以数据为基础的研究的证明。不同背景的学习者都可以通过阅读和实践,逐步掌握咨询的基本技能,使用倾听和影响技巧顺利完成会谈。
学习完本书提供的众多微技巧后,咨询人员可将其整合进自己已有的咨询技能和风格,以适应背景各异的来访者、不同的会谈咨询场景,从而形成会谈和咨询的个人风格和理论。
《解剖学基础》包括系统解剖学、组织学、胚胎学等内容,除绪论外,分设11章,系统介绍了细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、胚胎学概要等基本知识,紧扣护士执业资格考试及护理岗位能力培养的需要,内容精炼,重点突出,图文并茂,内含考点、知识链接、案例等,培养学生学习兴趣,鼓励学生探索钻研专业知识。读者还可通过科学出版社的“爱一课”互动教学平台,用手机扫描书页,快速实现解剖图片、音频、视频、3D模型、课件等多种形式教学资源的共享,并可在
本教材秉持“校企合作 、产教融合“的理念,思想性 、实践性相结合,注重学生实践技能的培养,理论以够用为主。内容主要包括口腔的系统解剖、牙体解剖、 牙体雕刻。系统解剖侧重颌面诸骨与肌肉,牙体解剖侧重外形,加大雕牙课时数。颌面骨的内容主要围绕口腔的运动与功能;肌肉的内容主要涉及咀嚼肌和表情肌。牙体解剖与牙列、咬合整体构建,侧重牙体外形。本书结构设置合理,题材选取符合现在山东省中职教育教学现状,知识体系完备详细
本书是根据目前国内医学高等专科教学要求,参考国内外相关教科书内容,由多年参与医学高等专科教学*线的教师编写而成。全书共17章,内容精炼,重点突出。每章节的编写内容要求以形态结构为主,结合生理功能,同时加强与临床医学的联系。每章节都有思考题和中英文对照的主要名词,便于学生自学和复习这门必修课程。插入框内容旨在于启发学生思考,扩展其知识范围。
本书是由上海市卫生和计划生育委员会科教处和上海市卫生和健康发展研究中心(上海市医学科学技术情报研究所)共同合办的一本内部刊物。该汇编为科研工作者、科管人员以及上级部门领导提供可查阅、了解、分析上海各医疗卫生单位科技成果情况的可靠信息,有利于医学科技成果的推广和转化,也有利于科研管理部门了解本市科研状况,避免重复立项。
内科护理是中等职业教育护理、助产专业的一门重要的临床专业课程。本教材从培养高素质护理技术专业人才的目标出发,以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,以突出实用性、实践性为原则,按照护理程序编写。本教材共10章,每章疾病患者的护理均按照概述、护理评估、护理问题、护理措施、健康指导5部分来编写;通过实训指导增强学生临床实践能力与分析能力;培养学生整体护理的思维方式和工作方法。教材内容体现了理论和实践相结合的特点,突出了护理职业教育教材的个性,既反映了当代护理理论和护理技术的发展方向,又立足于培养
本书是全国中等职业教育数字化课程建设规划教材之一。全书共10章,主要内容包括绪论、居民健康档案、社区家庭护理、社区重点人群的保健与护理、社区慢性病的管理和护理、社区传染病患者的护理与管理、社区护理中常用的流行病学方法与评价指标、社区健康教育与健康促进、社区康复护理与管理、社区安宁疗护。本书内容顺应国家有关社区护理发展及社区护士队伍建设的政策要求,突出社区护理的特点和技能,适当介绍新知识、新技术、新理念。各章的引导案例,便于学生在情景中体验学习,以培养学生的综合职业素质。每章后附有自测题,帮助学生