本书共八章，内容包括：初识创新与创业、创新与创新素养培养、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划和新创企业管理等。

本书共分为14个项目，每个项目均包含智慧与人生、心理自测、心理训练、心理互动、心理感悟、心灵悟语、心书悦读、心随影动8个模块，把抽象的心理知识和具体的操作实践结合起来，使学生在实践活动中体验和领悟人生哲理，提高心理素质，增进心理健康，开发心理潜能。

     本书为劳动通识课教材，主要介绍与劳动、劳动者相关的组织、产业、理念、心理、安全、经济和法律等内容。本书共10讲，内容包括：劳动类型与劳动组织、产业发展与人才要求、劳动精神与职业发展、劳模精神与职业道德、工匠精神与职业技能、劳动心理与职业适应、劳动安全与职业健康、劳动价值与职业收入、劳动法规与职业保障和新型劳动与劳动关系等。

本书在廓清出版与伦理的概念，探讨出版伦理的内涵及学理依据的前提下，对当代中国出版伦理失范的诸种表征、危害及原因进行了分析，同时从历史和跨文化的视角对我国和国外一些发达国家的出版伦理建设发展情况作粗略考察的基础上，整理了马克思主义经典作家出版伦理思想的核心内容，*后梳理了中国化马克思主义出版伦理思想的大致发展脉络和一脉相承的演变关系，旨在为我国当代出版伦理建设提供传统与现实、理论与实践的参照。本书对于在新时期建设适应多种媒体形式的符合社会主义核心价值观的出版伦理及新闻伦理具有重要的作用。

本书共分三部分七章。第一、二章为总论，论述积极教育的概念内涵及基本特征，阐述积极教育对“人”、“积极”等概念基本认识的，提出“积极是教育的本有之义”的基本主张。第三至六张为分论，论述积极师生关系、积极德育、积极课程与教学、积极家校共育。第七章为补论，提出积极教育中国化的主张，论述中华优秀传统文化、中国特色社会主义教育思想的“积极”启示，提出积极教育中国化的路径建议。

本书以系统的教师专业发展理论和先进的教育观念为统领，紧密结合教师专业发展全过程，引导教师在学习和教育教学实践过程中逐渐确立教育信念，最终实现教师个体的专业成长。全书共分为七个章节，第一章着重论述了教师教育信念的发展及养成； 第二章对教师专业发展的内涵与动力进行了阐述； 第三、四章分别对教师专业发展的取向、原则、过程及标准等进行了探讨； 第五章侧重于教师专业发展的限度分析； 第六、七章提出了教师专业发展的现实路径。
本书可作为高等教育教育学相关专业的教材，也可作为各类在职教师培训进修的专业教

小熊很忙英语启蒙单词认知大书，专为1-6岁中国儿童量身打造，支持多种点读笔！

书中设计了11个贴近儿童日常生活的主题，包括城镇、家里、医院、动物园、假期、建筑工地等等。精选出500多超实用双语词汇，孩子在鲜活生动的主题场景中，开启动态联想式记忆，轻松学英语！

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本书由“基础运动生理学”、“应用运动生理学”和“实验运动生理学”三篇，共14章组成。在介绍人体生理学基本内容的基础上，着重介绍与运动训练和体育教学有关的生理学基础知识，为学生学习和掌握“应用运动生理学”打下良好基础，充分体现了本学科专业特色。作者力求构建适应运动训练和体育教学，以服务学校体育和竞技体育为目标的运动生理学教学内容体系，在结构上有所创新，增加“知识窗口”，拓展学生知识视野；增加“案例分析”，启发学生将理论与实践结合应用；增加“实验教学”，理论内容与实验项目并存，便于教学，提高教材的针

本书共包含十二个模块，讲授了体育锻炼与健康、合理营养与专项营养补给、体育运动与卫生保健，结合奥林匹克文化和即将在中国举办的冬季奥运会，以发展体能为切入点，侧重职业体能发展，并在球类运动、田径运动、操类运动、游泳运动、冰雪运动、武术与民族传统体育、新兴体育运动等方面开展运动技能传授。本书的特点是贴近高职高专学生的职业方向，针对学生毕业后所从事的职业特点，以案例为导入并加以引导，普及运动与健康的知识、技术和技能；结尾列举出成功的体育教育的典型案例，兼有学习提示以及思考题等内容，形式新颖。
　　

《学前儿童艺术教育与活动指导》主要包括学前儿童艺术教育活动概述、学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童打击乐活动、学前儿童音乐欣赏活动、学前儿童美术和美术教育、学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动、学前儿童美术欣赏活动、学前儿童艺术综合活动和学前儿童艺术教育活动评价等内容；充分体现“课证融合”的特点，各章节除对本课程的知识点进行全面梳理外，还通过设置“小练习”“知识链接”“想一想”等栏目，让学生进行课堂操作、讨论以及课外实践，加强学生对理论知识的理解并提升其实践水平。本书针对幼儿教师资格证*