幼儿园保育员高级研修十五讲从信念素养、知识能力、特色发展三个层面编写,主要涵盖了《保育员国家职业技能标准》的政策解读,学前儿童生理心理教育的基础知识,幼儿营养卫生、疾病预防与护理以及区域活动、游戏活动、环境创设与家庭社区共保共教等多方面内容,适合学前教育机构、学前教育专业的大中专院校培训或教学使用。
《上海市文化创意产业发展2019年度报告:出版领域》为上海市文教结合项目“上海理工大学文创研究平台”的首期成果,是在《上海市“十三五”时期文化改革发展规划》和市委市政府《关于加快本市文化创意产业创新发展的若干意见》精神指导下,围绕上海市传统出版转型升级发展现状、数字出版产业发展趋势、实体书店和阅读市场升级发展路径、版权运营等产业发展重大问题进行数据统计、调查分析、理论研究和实践经验总结,并在此基础上对本市出版产业新格局的构建提供一个较为系统完整的年度报告,对本市出版产业的发展和高校出版产业
本书在“课证融合”理念的指导下,力图保证教育学的学术逻辑,时时融入教师资格证考试的相关内容,使教育专业的培养目标与资格证考试相融合,使学生在完成学历教育的同时获得从事教育事业的资格。
本书全面系统地介绍了新媒体及新媒体运营的概念、特点、类型及应用实践,从基本概念、基本设置、内容运营、用户运营、视觉设计和数据分析等角度,介绍了微信公众号、微信小程序、微博、抖音、头条号、小红书、知乎等当下主流新媒体平台具体的运营策略,并精心安排了相关实训任务,力求借此提升读者的实践能力。最后还拓展介绍了一些相对小众,但独具特色的新媒体平台,如豆瓣、喜马拉雅、简书、哔哩哔哩(B站)等。本书既可以作为高等职业院校新媒体运营课程的教材,也适合作为新媒体运营初学者的参考书。
《信息资源组织与管理(第3版)》密切结合我国信息产业、信息企业、信息系统及信息人才的特点,较全面系统地介绍了信息资源组织与管理的内涵、特点、方法、原理与技术。全书分为9章。其中,第1章介绍了信息资源的基本概念,包括信息、信息资源、信息资源组织、信息资源管理等相关概念;第2章介绍了信息的分类与编码;第3章介绍了信息资源的组织方法,包括信息资源的采集方法、序化方法以及存储方法等;第4~8章介绍了信息资源的管理方法,包括信息检索、信息资源的综合利用、信息资源的安全管理、信息产业管理、信息服务业
本书是中国轻工业“十三五”规划教材。本书从知识管理流程出发,按照知识管理过程的不同阶段设计逻辑结构。首先,系统阐述了知识管理的基本理论,包括知识内涵及知识观、知识管理的内涵、知识管理战略、知识管理价值链及其流程、知识管理伦理;其次,详细阐述了显性知识和隐性知识的具体内涵;再次,在深入揭示知识管理的基本思想和基本框架的基础上,按照知识管理的流程进行深入阐释,具体包括:知识获取与收集、知识组织与存储、知识交流与共享、知识转移与应用、知识协同与创新、知识传播与服务;然后,详细介绍了知识管理技术及个人知
微课是为学习者自主高效学习并获得最佳效果而精心制作的一种新型课程资源。Camtasia Studio是目前行业中专业的屏幕录像和视频编辑软件,具有强大的视频播放和视频编辑功能。编写本书的主要目的是讲授如何使用Camtasia Studio制作微视频,以制作微视频为主线,使学习者在理解知识、训练技能、积累经验的过程中逐步掌握制作微视频的技巧。本书由浅入深地划分为10个教学单元:Camtasia Studio简介与生成视频、编辑视频与运用标记、录制视频与幻灯片、编辑与美化音频、添加转场与动画效果、灵
本书将以学前儿童英语游戏活动为主线,辅以有针对性的理论辅导。其中游戏实例中分为详案和简案,详案编写十个详细的游戏实例操作过程及游戏组织用语,以便于学生对学前儿童英语游戏的分析、模仿和组织、设计做参考。简案包括按照语言技能发展的过程-听、模仿学说、交际运用三个步骤来进行游戏的归类,以便教师把游戏运用在幼儿英语教学活动中。每个游戏按游戏目的、道具准备(若需要)、游戏时间、游戏指导、游戏过程等名目编写,附游戏组织用语。
幼儿园教师胜任能力十五讲根据国家出台的相关法规与当今幼儿园的实际情况,梳理了当下保育员应该掌握的基本理论知识和需要具备的实践能力。教材对幼教领域最新的法规文件进行了客观的解读,对幼儿的生理、心理发展及保育,幼儿常见事故、疾病的预防与处理,保育的基本知识和技能,幼儿园集体教学活动、区域活动、户外体育活动中的保育,保育员职业道德与文明礼仪、一日工作流程与规范、健康保护与职业发展等进行了细致的讲解,其中加入了大量的保育员工作中的典型案例,为学习者提供更好的指导。本教材既可以作为普通本科院校和高等专科院
正如身体的健康需要物质营养,孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。在成长的不同阶段,给足孩子恰当的心理营养,也就给了他一生幸福的底层代码。
本书以“心理营养”理念为基础,通过23个核心主题,如“孩子黏妈妈,怎么办”“孩子不好好吃饭,怎么办”等,层层深入,条分缕析,全方位回答了父母育儿中的常见问题,直指父母育儿的痛点。本书不仅有“道”的启发,更有“术”的指导。作者尤其注重对父母应对方式的指导,通过具体生动的场景、案例,引导父母轻松应对亲子教养中的各种