在外部环境日益复杂多变的背景下，持续开展创新创业教育，是培养高质量人才的基础和关键。作为通识性读本及慕课配套教材，本书从应知、应会及展示三个部分，围绕创新创业认知（创行启航）、创新创业者及团队认知（抱团前行）、商机识别（慧眼识机）、市场发掘、财务规划（精打细算）、风险规避（穿越雷区）、商业模式设计（价值共创）、创业计划书撰写及项目路演（商业蓝图）等方面，系统阐释创新创业的商业逻辑及相关理论、技能及方法。本书内容及架构简明清晰，循序渐进，文字及表述深入浅出，图文并茂，非常符合各类读者的阅读习惯，体

《创意管理评论》是定位中国创意管理学发展前沿的专业性中文学术集刊。主要刊登从企业管理视角、应用管理学研究方法探讨创意管理的高水平学术论文和探索性实践文章。第9卷计划开设创意管理前沿、创意实践探索、创意管理动态、创意产业研究、管理科学创新、作品鉴赏等栏目，特别设立了由国内著名学者领衔的创意管理特稿。《创意管理评论》将本着兼容并蓄的开放性学术理念，坚持研产结合的办刊方针，为中国创意管理学提供一个与全球对话的专业、规范、雅俗共赏的思想分享平台。

这是一本清晰地逐步教你设计组织架构的指南。书中介绍了传统和新型组织形式的基本原理，包括对自组织、数字化组织和可持续组织的最新分析。作者为组织设计过程提供了一个包含七个步骤的框架：（1）评估目标，（2）评估策略，（3）分析结构，（4）评估过程和人员，（5）分析协调、控制和激励，（6）设计架构，（7）实施架构。这一框架能十分有效地指导经理或高管评估其组织，并重新设计有助于继续取得成功的高效组织

是一本关于如何通过引入“可控性混乱”来获益的管理类书籍。日常生活中，无论是组织还是个人，都趋向于将混乱视为一只“不守规矩的野兽”——需要不惜一切代价来控制或避免混乱。但是，如果混乱对人们有好处呢？如果混乱事实上对激发行业的创造力至关重要，那该怎么办？在这本书中，组织能力专家、畅销书作者奥里·布拉夫曼(OriBrafman)和管理顾问朱达·波拉克(JudahPollack)生动地展示了即使是最好，最高效的组织——从世界财富500强公司到现今的美国陆军——都可以通过允许一些非结构化空间的存

《论领导力》对六位著名领导人联邦德国首任总理康拉德·阿登纳、法兰西第五共和国首任总统夏尔·戴高乐、美国前总统理查德·尼克松、埃及前总统安瓦尔·萨达特、新加坡首任总理李光耀、英国前首相玛格丽特·撒切尔的领导力进行了具象化的解读，通过梳理重大国际事件的发展演变，还原个体决策的具体细节，体现领导力的重要价值。
在基辛格看来，领导者的重要能力是学会把握他们所知道的信息和知识（来自过去）和他们对未来的直觉（本质上是不确定

升维是战略和创新的核心，是突破“囚徒困境”“内卷”现象的出路所在。在不确定环境、“算无可算”的条件下，升维是z大化机会的决策原则。本书将复杂系统中起关键作用的枢纽节点与体现决策思维的博弈论做了开创性的结合，构建了系统性的决策思维体系。通过博弈结构的变化，即升维，能突破“囚徒困境”；与一般运营决策不同，战略、创新和危机管理都属于博弈结构维度变化的典型形式。

本书作者提出一个决策框架，可以帮助读者在关键时刻保持冷静并做出准确判断，以此提出新领导面对的45个挑战，并提供了一系列实用的解决方法，讲述了什么时候以及如何重建团队，如何制定战略规划，如何打造公司文化，如何在逆境中求变，如何在决策前预防潜在的障碍，如何授权和收权，如何做一个大胆而果敢的领导者。

如今的父母越来越关心怎样才能够教导孩子把握好规则与自由的界限？如何才能培养出自信、自律、自主的孩子？ 父母要怎么说，怎么做？ 《如何培养孩子的自律力》的作者结合自身经历探讨了培养出自信、自律、自主三大you秀品格的孩子的科学理论和方法，通过对30个认知理念的梳理和60个实际案例，让父母学会有效、快乐的正确管教法，培养出自驱型性格的“优等生”。

影响力思维人人都有影响力，相貌、思维、气质、性格、语言、行为等，都是影响力产生的源头，也是决定影响力的重要因素。影响力是在无形中发挥作用的，所以具有独特的魅力。本书以产生影响力的各种因素为切入点，详细阐述了如何形成影响力、发挥影响力。在社会生活中，影响力的作用不可忽视。具有影响力的人不但擅长社交，而且能够发挥影响力，影响他人。本书在阐述影响力的过程中，结合现实中的一些事例进行分析，帮助读者朋友认识影响力、形成影响力，从而打造自身的独特魅力。

本书进一步强调领导力还在于你“说什么”，并提供了具体的“领导力的十句话”，更具操作性，让经理人在日常工作中可以马上使用。一方面，可以把“领导力的十句话”看作领导力行动的口诀。另一方面，这十句话之所以重要，还因为每一句话都对应不只一招领导力的武功，还凝聚了领导力的多项精华。