本研究以省部分高职院校为研究对象,主要采用正负面案例比较的跨案例分析(cross-case analysis)与正负面案例转换的案例内分析(within-case analysis)相结合的研究设计,通过参与式观察、深入访谈等方法收集经验数据,探析高职校企合作育人四种模式的特征及其影响机制。本研究的主要发现包括三个方面:其一,在人力资产专用性和网络规模相互作用下,高职校企合作育人模式呈现的是动态转化而非单一静态的特征;其二,从小规模松散关联型合作走向大规模紧密关联型合作,是提升高职校企合作育人成
本研究基于历史的视角,从1897年近代中国师范教育初创到今天,对百余年的师范教育制度整体进行宏观考察。通过对以学制为主要调整依据的师范教育制度的整体把握,总览百余年来师范教育制度嬗变的历程。与此同时,根据教育制度基本组成要素分类,对师范教育政策、师范教育课程、教师培养模式以及教师资格制度这4个基本组成部分进行了深层次的微观内容梳理、特点分析,归纳出在这四个主要方面的变迁路径。在历史梳理的基础上,得出结论,即在师范教育制度生成的过程中,既包含着基于政治、经济、文化等因外生性因素的不断变化所带来的演
本书运用文化研究的方法,考察1928年到1937年北平高等教育机构中大学生群体的日常活动与社会形象。一方面,在这一时期北平的城市空间和大学场域内,学生们在日常生活、知识接受、社会实践等领域,通过行动和话语参与城市生活和大学生活;另一方面,不同的高校环境、知识分子观念、社会舆论潜移默化地影响和塑造大学生的行动与群体形象。本书经由对20世纪二三十年代大学生这一社会群体的城市和校园文化实践这一微观层面的考察,从较为真切的角度去观察现代中国青年学子在新旧交织的时代,在多重社会关系的影响之下,寻找和建立群
作者海文颖2018年身患重症肌无力,穿越1500天死与生,重新体验了0~18岁的生命成长,用生命证悟并升华了“接纳力实证体系”的三个主题:自律、感染、接纳。“接纳力”这条通达的育儿之道,其一是由浩途成千上万的会员用17年的时间共修的佐证,其二是作者借由重症肌无力的病症,历经了1500天的起死回生,重新走了一遍从0岁到18岁的成长历程,让作者有机会洞察了老天的美意,育儿竟然是为了育己。养育孩子的过程,是老天设置的让为人父母证悟“道”的过程。孩子引发父母强烈情绪的点,就是精准地指引着父母成长的方向。
本书所介绍的学习方法,源于两位作者多年来的跨领域工作实践经验。这套学习方法不仅颠覆了传统的学习观念,更为职场人士提供了一套高效、实用的学习策略。通过学习本书,你将掌握一套全新的学习方法,弥补学校教育的不足,助你在职场中取得更大的成功!本书包括:策略篇,涉及独家的功利性、框架、可迁移3大学习策略,颠覆传统的学习方法,揭秘学习的本质规律;技巧篇,涉及独特的多重阅读方法、OneNote笔记技巧、知识三问理解技巧,既速成又系统;演示篇,涉及独有的技能学习方法,即使面对再复杂的职场技能,也能迅速掌握,助力
本书在2023年举办的包括全国象棋甲级联赛、世界象棋锦标赛、全国象棋排位赛、全国智力运动会在内的多项职业顶级赛事中,精选了45盘对弈双方均为象棋特级大师或象棋大师的实战对局,并对棋局中的最新棋路和精妙变化进行了详细的拆解和评述。带您一同走进职业赛场,感受当代象棋巅峰对决的无穷魅力!
内容简介: 本书为 国外人士看新时代 系列丛书的一卷,以国外学者的视角,通过命运共同体、文明多样性、历史文化融合、西方与亚洲国家的冲突根源、历史多元性和异质性发展轨迹等方面,展现了中国在政治、经济、文化和外交等方面取得的成绩,高度赞扬了习近平新时代中国特色社会主义思想,充分肯定了社会主义制度的优越性。通过东西方对比、中国与美国对比,肯定了中国的发展,说明了中国构建人类命运共同体、一带一路倡议、尊重文明多样性等给非洲国家带来发展机遇,从侧面展现了中国所秉持的合作共赢等价值观与美国等西方国家秉
本书主要围绕高校思想政治教育理论及教学实践展开研究和探讨,分析了高校思想政治教育的内涵和理念,针对如何提升学生在思想政治教育中的参与度展开讨论,结合高校思想政治教育的具体实例,分析了当前高校思想政治教育存在的问题及相关教师面对的挑战,提出了高校实施思想政治教育的创新思路和合理化建议。本书逻辑严密清晰,语言简练,内容连贯,兼具理论价值与实用价值,较好地做到了理论联系实际,将理论知识学习与实践体验感悟融为一体,有利于高校更好地发挥思想政治教育的重要作用。
八卦信息何以成为一种建制化的新闻?以此为切入点,作者从人类学、历史学、传播学、社会学等角度展开探讨、分析和批判。 全书沿着八卦如何产生,如何进入新闻业成为娱乐新闻、娱乐新闻的类型演进、围绕娱乐新闻的争议这一线索展开,深入浅出地探讨这一人们喜闻乐见的新闻类型的文化意涵。 作者将“讲八卦”视为一项古老的人类活动,回溯人类学视角下八卦存在的社会性和文化性意义(第一章),随后追溯中国八卦和小报的简要沿革(第二章);此后,沿着中外新闻实践中八卦内容产业化的两条脉络展开,
《中国新闻学基础理论研究》是“新闻十论”的总纲,由两大部分构成。第一编“总论”从四个方面阐述新闻是什么:作为“文本”的新闻,着重于以本质主义、还原主义的思维方式揭示新闻的本体问题、本质问题;作为“中介”的新闻,着重于以关系思维的方式揭示新闻的功能问题、价值问题;作为“环境”的新闻,着重于以生态思维的方式揭示新闻制造的整体符号环境、信息氛围的意义问题;整体视野中的“新闻”,从以上三个维度的整合与统一中形成对新闻的时代性理解。第二编是“新闻十论”各卷的导论或对核心内容的概括提炼。 本书是在