随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进，大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题，对相关核心概念及理论基础等进行了阐述，明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架，回顾了中国大学教师学术身份转型的历程，从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题，并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析，揭示当前大学教师学术身份变革中的现实样态和发展困境，并从教学、科研等相应维度提出优化大学教

本书以“现代信息技术管理与创新应用研究”为题，首先介绍信息技术的基础知识，包括其发展历程和在组织管理中的核心作用。随后，书中将深入分析大数据、云计算、物联网、人工智能、数字孪生等关键技术，并讨论它们在不同领域的创新应用，展示这些技术如何增强组织的创新力和竞争力。同时，揭示如何有效地利用信息技术提升组织的管理策略和组织力，以及如何通过技术的选择、系统集成和人才培养等手段，实现组织的持续健康发展。最后，本书将预测信息技术的未来趋势，以及这些趋势对组织管理可能带来的影响，为读者提供前瞻性的视

本书收录了涉及诚信与感恩、励志与成才等方面的一百余篇文章, 主要内容包括: 心怀感恩诚信做人、诚信守诺感恩回报、沐浴在阳光下、感恩助学政策等。

本书从产业集群组织性质分析入手，重点从成本函数特征和生产工艺技术经济特点，对产业集群形成的内在机理进行了推演；以提升产业集群竞争优势为主线，构建了以竞合互动为基础、集群学习为调节，创新为动力、政府干预为激励的产业集群运行机制模型。

本书对张元济与王云五的图书事业进行了比较研究。全书阐述了张元济、王云五投身图书事业的初衷和旨意，重点从六个方面对二人的图书事业进行了比较和分析：家庭出身、教育经历及其对二人图书事业的影响；图书出版经营和管理理念；图书馆事务理论与实践；彼此的交谊与分歧；二人的社交网络；图书事业观。就内容而言，比较全面地展现了张元济和王云五投身图书事业的全过程及在图书事业方面作出的重大贡献，有一定学术价值和实际意义。

本书分思想引领、团建创新、校园文化和实践服务共四个章节，是湛江师范学校组织青年、凝聚青年、引领青年、服务青年的重要理论成果。

本书以社会发展的实践历程及对社会发展的理论研究情况作为研究方向，从哲学的角度诠释社会发展是自然、人和社会三位一体的发展。

“创造人文生态的高中生活”是市北中学的办学目标，自“双新”课改实施以来，市北中学在教育教学实践中所取得了丰硕的教学成果。本书的内容主要分为两大模块：一是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、艺术、信息技术、体育等教研组基于学科核心素养的实施策略研究；二是上述教研组的教学案例探索研究，教案设计充分体现了“双新”理念以及市北中学必修、选择性必修以及选修课程的建设与特色。

本书主要对大数据发展给高校图书馆带来的前所未有的机遇和挑战，以及大数据环境下高校图书馆的信息服务发展等内容进行了论述，作者通过对多所高校图书馆的信息服务创新案例进行分析，探讨了大数据对高校图书馆信息服务工作的影响，研究了基于大数据环境下的高校图书馆信息服务的具体内容，以及在大数据环境下构建高校图书馆信息服务创新模式的路径。本书在论述理论知识的同时，结合作者实际工作案例，所得结论具有很强的说服力，适合相关人员参考阅读。

这是一本反映干部教师对于课堂教学全面探索，构建崇研尚实型课堂的实用性书籍。本书开篇综述了构建崇研尚实课堂的目的，基本理论框架、教师的探索过程以及取得的效果，让读者有全面的了解。主要内容以我校崇研尚实课堂的创新型理论框架为本书框架，分别为崇研尚实型课堂的三要素、六意识、六个实、二线五环，构成四个章节。每个章节是各科教师对相应理论的探索和应用，包括论文、案例、课堂教学设计等。本书的内容来自一线教师教学经验，紧扣现行教材，贴近学校工作实际，值得读者学习借鉴。