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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  • 项目化学习
    • 项目化学习
    • 杨秋静著/2023-11-1/河海大学出版社
    • 本书的前两章主要针对通用技术采用项化学习中落实学科核心素养,以及设计项目化学习的工具和资源进行了探讨。第三章则针对项目化学习中落实立德树人目标给出了笔者多年实践探索的方法和经验。第四章通过项目教学案例和学生在项目化学习过程中撰写的研究报告给教师作为参考。

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  • 全球价值链视角下数字创意产业高端化发展的实现路径与培育机制研究
    • 全球价值链视角下数字创意产业高端化发展的实现路径与培育机制研究
    • 车树林著/2023-11-1/河海大学出版社
    • 随着人工智能、云计算、物联网、5G、区块链、元宇宙等数字技术飞速发展,推动数字创意产业的变革和壮大,产业发展达到了新高度。当今世界正经历百年未有之大变局,发达国家均高度重视数字创意产业发展,正试图以对待传统行业的方法控制新兴的数字创意产业全球价值链。与此同时,我国政府也正在大力培育和发展数字创意产业。当前中国经济已迈入高质量发展新阶段,亟需将参与全球价值链竞争的模式从“汗水经济”转变为“智慧经济”,以摆脱长期以来的“被俘获”与“低端锁定”的困境。对于建构于数字互联平台、生产制造环节迥异

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  • 师说——课程思政教学设计与思考
    • 师说——课程思政教学设计与思考
    • 顾晓英主编/2023-11-1/上海大学出版社
    • 作为全国高校思政课领航校,思政课如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用?上海大学探索出了全新模式:教师告别单兵作战,“项链模式”力促跨学科联袂授课;量身定做课程,价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色,逐梦新时代。本书全面展示了上海大学列入“上海高校课程思政领航计划”的各领航学院在课程思政建设方面的最新成果,可为各高校如何上好思政课提供一定的借鉴,具有一定的参考价值。

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  • 湖湘琴学思想的发展历程与当代价值研究
    • 湖湘琴学思想的发展历程与当代价值研究
    • 张娣/2023-11-1/学林出版社
    • 《湖湘琴学思想的发展历程与当代价值研究》主要从历史沿革的角度,按时间线索对老子、屈原、蔡邕、朱熹和杨宗稷这几位代表性湖湘琴人的琴学著作和相关文献进行梳理和研究,通过分析探讨他们的琴学思想,建构湖湘琴乐审美理念发展进行的逻辑体系。在作者看来,各位琴人的琴学思想最终都走向了中国传统文化中“由技入道”的审美范式。因此,从琴音、琴象和琴意三个层面探讨古琴艺术的审美特征,并挖掘其当代价值,是湖湘琴学思想研究的实践意义所在。

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  • 大学变革的动力
    • 大学变革的动力
    • 刘耀著/2023-11-1/科学出版社
    • 从组织理论的角度探讨大学变革——这是一个古老且又常新的话题。为考察教师、学生、管理者、董事会等行动者在大学组织变革中的行为模式和变革类型,本书深描“大学变革史”,运用组织行为的制度分析与发展框架,对哥伦比亚大学、多伦多大学和华中理工大学在20世纪60年代的变革过程予以分析。三所大学在时代环境和组织行为的作用下,分别完成授权式变革、分权式变革和集权式变革,实现了大学组织的制度再设计。

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  • 牛津创意产业文萃
    • 牛津创意产业文萃
    • (美)坎迪斯·琼斯,(丹)马克·洛伦岑,(英)乔纳森·萨帕斯德编/2023-11-1/上海财经大学出版社
    • 本书汇编了众多世界顶尖学者关于创意应用于经济、商业和管理、法律、政策研究、组织研究和心理学的学术文章。创意产业研究已成为专业学术期刊和研讨会议的主题,也是全球各国政府的重要议程,启发公司、企业家对创意产业的模式进行重新评估和创新;这本书的主要优点之一就是集成了对创意产业的不同领域进行研究的权威学者们的观点,提供从经济学、公共政策和管理到法律等不同视角。不仅对具有特定兴趣的学生和学者是一种很好的素材,对愿意思考其领域的各种问题的创意专业人士也是一种很好的读物。

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  • 小场地足球运动教学与训练应用
    • 小场地足球运动教学与训练应用
    • 王学谦,马克,雷燕林主编/2023-11-1/中央民族大学出版社
    • 本书共六章,内容包括:绪论、小场地足球运动技术分析与教学训练应用、小场地足球运动战术分析与教学训练应用、小场地足球运动体能教学训练应用、小场地足球运动竞赛组织、小场地足球运动竞赛规则示例。

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  • 岩彩初识——造形篇
    • 岩彩初识——造形篇
    • 陈静主编/2023-11-1/上海大学出版社
    • 本教材由上海大学上海美术学院陈静副教授、在读硕士研究生王文迪和上海大学附属嘉定留云小学美术教师邓刘敏编著。为”中小学美术岩彩课程系列教材“之一,岩彩画是人类最早的文化行为,它包含了历史人类学、工艺学、民俗等跨学科的中国经典传统文化综合性内容。本系列教材将岩彩画这一古老的中国绘画形式引入中小学美术课堂,并对相关教学成果进行系统梳理与集中呈现,本教材的出版,可以丰富现有中小学美术教学的内容,使学生在生活中感受美、欣赏美。

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  • 大数据赋能高等教育
    • 大数据赋能高等教育
    • 陈秋玲,彭贤杰,霍伟伟,周炜等著/2023-11-1/上海大学出版社
    • 本书基于时间维度、空间维度、制度维度、技术维度,系统分析大数据为何、何以、如何赋能高等教育。一是系统梳理高等教育信息化的发展进程、大数据赋能的特征事实,以及教育数字化的趋势研判。二是通过比较研究法,对比分析大数据赋能高等教育的模式、发展生态,运用准自然实验及空间计量模型,对高等教育信息化的政策效应、新基建的空间溢出效应等进行实证研究。三是基于建构主义视角,从数字战略、制度体系、平台建设、技术支撑、数据安全、数字素养等方面,系统构建大数据赋能高等教育的实施路径和发展方略。四是通过案例分析

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  • 新时代大学英语课程思政探索与实践
    • 新时代大学英语课程思政探索与实践
    • 熊天添/2023-11-1/湘潭大学出版社
    • 本书共五章,内容包括:专门用途英语课堂教学实践与课程思政建设、通用英语课堂教学实践与课程思政建设、大学英语课堂教学实践与课程思政建设、大学英语课程思政教学竞赛与课程思政建设、大学英语课程思政探索实践成果及瞻望。

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