《SSAT核心词与同义词类比高手速成手册》是针对SSAT考生的备考图书。SSAT的词汇考查分为同义关系和类比关系。本书收录SSAT近十年真题中出现的同义与类比词汇,作者将其分为18个章节,分别是同义选择的思考模式与阶梯模式、类比选择的思考模式与解题模式、类比选择的秘诀、同义类比选择中的名词、名词练习、同义类比选择中的动词、动词练习、同义类比选择中的形容词、形容词练习、同义类比选择中的副词、副词练习、同义词群、主题词汇、分解词汇之前缀与后缀、分解词汇之词根、熟词生义、望文生义和易混词辨析。作
本书是针对初高中阶段的学生编写的家庭教育指导用书。多位家庭教育指导师针对初高中学生出现的各种问题,如沉迷游戏、拒绝和父母沟通、孩子自卑、不爱学习、做作业拖拉、不爱与人交流等,根据不同家庭背景、不同性格的孩子,结合实际情况给出个性化解决办法,以期让自卑的孩子变得自信,让内向的孩子学会与人沟通,让差生爱上学习,重新愿意和父母沟通……本书通过真实、生动、发人深省的案例和育人理论,让父母学会处理棘手的教育问题,真正让孩子快乐、自信地成长。
每年都有成千上万的学子在高考中失利,成功的案例近乎千篇一律,失败的故事则各有各的曲折。《高考的30个避雷案例》一书讲述了30位高考考生的触雷案例,另有专家点评部分对案例中的典型问题进行了系统分析和点评,并就这些典型问题制定了避坑指南,为广大考生及家长提供了具有较强可操作性的规避动作行动方案。
本书为管理学译著,提出各种不同的方式来锻炼个人的创造力,邀请各位读者一起将其付诸实践。本书由作者对日本在创造力方面日渐落后的思考入手,认为世界经济竞争越发激烈的情况下,许多企业停滞不前的原因在于无法创造新的产品和服务。作者认为创造力是独创 组合,也是一种游戏的感觉,通过游戏可以提高想象力、行动力和注意力。作者分析了抑制创造力的社会环境,结合多年人才培养的经验和企业管理实践,提出多种认识问题与改善的方法。
《校长说——55位校长教育箴言》收录55位在北京地区从教、治校多年的极具影响力的资深校长的文章或演讲稿。每篇文章主题贴近当下教育,从学校建设、教师队伍建设、教学变革、治理体系建设、德育工作、心理健康教育、家校共育、师生关系(生生关系)、“双减”工作等方面入手,既对学校的发展提出切实可行的建议,也针对学生关心的种种问题常谈感想,融进校长自身的教学经验和人生体验。所收录文章有的充满睿智,耐人寻味;有的富有思辨,让人沉思…… 言之成理,持之有故,真知灼见,醒人耳目,细细品味,一个个胸怀教育理想的校长身
本书致力于在课堂学习行为分析这一精细领域利用基于深度学习的计算机视觉技术推动教育智能改革,为实现个性化教学、提升教学质量、促进教育公平提供一系列方法和策略。本书系统的介绍了计算机视觉技术与课堂学习行为相结合的这一必然发展趋势,从数据集构建、关键技术的模型方法提出、精准的应用实施三个方面展开了细致的论述。其中涉及的计算机任务主要包括面部表情识别、视线估计、头部姿态估计以及人体姿态估计,通过总结过去十余年课题组在这些方面的实践经验,以期为国内探索实现规模化教育与个性化培养的有机结合提供一定的借鉴和指
本书从网络时代的学习方式、在线学习的理论基础、在线课程资源、互联网+教育及虚拟现实技术五个方面进行了系统而详细的论述,将在线学习的方法与实践的整体思想贯穿全书,概念准确,内容丰富,语言简洁凝练,并结合实际案例进行讲解,以更好地诠释理论内容,使读者更好地理解和掌握在线学习的方法与实践,从理论层面指导具体的在线学习,理论与实践相结合,使读者最优化地发展在线学习。全书通俗易懂,便于读者阅读和理解。 《在线学习的方法与实践》的第一版于2017年出版,近几年来,随着信息技术的飞速发展,在线学习模式和方法也
德州扑克已然在各地蓬勃发展,数以百万计的玩家因为各种各样的原因参与到这个游戏中来,也被这个游戏的魅力深深吸引。可是,市场上适合大多数德州扑克爱好者阅读的理论书籍却不多。 德州扑克被誉为扑克界的凯迪拉克,它规则简单,上手容易,十分钟就可以学会,八岁到八十岁都可以玩。德州扑克斗智斗勇,玩家需要具有很高的智商和情商,想要玩好并不容易。作者以2个维度,六大思维模型,5大博弈关系 8大牌面的理论框架,并且给出了在每一种决策背景下的解决方案和思考方法,读者通过本书能真正有效不走弯路的理解扑克游戏的本质和博弈
深化产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展,是高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。本书在理论上基于产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展的政策背景、市场背景、实践背景、学术背景,结合协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,解读协同发展的概念体系和理论基础,分析协同发展的内涵、现状、历程,阐释协同发展的师资体系、课程体系、实践体系、评价体系,构建协同发展机制;在实践上通过案例分析,总结成功经验。 本书既具有理论参考价值,又具有实践借鉴意义,可作为旅游从业人员
在长期的试错和纠错中,乡村社会发展出一套以文化调适为主要机制的社会治理系统。在乡村社会从传统的简单社会转变为复杂的现代社会的过程中,原有的治理资源碎片化,无法系统性地发挥作用,需要改进,需纳入国家现代治理的范畴。新的社会治理系统应当找寻传统治理与现代治理的有效契合路径。国家应该发挥更重要的作用,借助文化的治理功能,锻造一个具有管理公共事务和自我成长能力的乡村共同体。