本书是为6-12岁儿童设计的游戏谜题书, 包括食物、运动、野生动物、宠物、音乐、太空、数学运算和单词拼写8个主题, 由美国经典教育品牌Highlights倾力打造。通过疯狂走迷宫、图画捉迷藏、哪里不对、奇趣问答等思维训练游戏, 提升孩子解决问题的能力, 并鼓励创造性思维。益智游戏类图书还可以开发和提升孩子对于阅读的专注力, 有效延长专注时长, 提升专注深度。内文插图色彩丰富, 每页画风各不相同, 充满活力!

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本书从16至18世纪墨西哥同中国、西班牙、秘鲁的经济文化交往入手，介绍了不同时期墨西哥与不同国家交往的方式方法，介绍了海上丝绸之路从菲律宾到智利圣地亚哥和阿根廷布宜诺斯艾利斯，以及18世纪时期阿根廷科尔多瓦和布宜诺斯艾利斯的中国文化印记，探讨殖民地美洲各国经济政治文化受中国影响的情况以及表现方式。

本书立足人际传播学理论研究，遵循科学性、理论性等根本原则，对人际传播有关内容进行概述，对人际传播学基础加以研究，并对人际传播过程与环节、人际传播的语言传播与非语言传播、人际传播的能力提升展开分析，最后，立足新媒体背景，对人际传播进行全面且深入的分析研究，以期帮助传播专业学生以及社会人士学习人际传播基本理论，为那些想通过传播去建立、发展、保持良好人际关系或修补问题关系的人们提供技巧建议，增强其人际交往、沟通交流能力。

本书共设置六章，第一章主要论述合唱艺术的起源与发展、分类与组织以及合唱艺术的情感把握；第二章为小学合唱艺术的原理支撑；第三章论述小学合唱艺术教学的基础知识、小学合唱艺术课程开发与设置、小学合唱艺术教学评价及方法、小学合唱艺术教学的模式；第四章对小学合唱训练准备与技巧、小学合唱声部及其训练、小学合唱训练中的基本技能掌握进行分析；第五章、第六章注重实践与创新，从小学合唱训练中的拓展实践、小学合唱训练实践中的新思路两个视角进行研究。

本书共分7章，内容包括：绪论、农村体育文化相关概念阐释、农村体育文化贫困的界定与影响、中国农村体育文化贫困的主观成因、中国农村体育文化贫困的客观成因等。

本书围绕“生态语言学视角下的媒体新闻话语研究”进行了一定的分析。通过分析生态语言学的起源、发展历程、研究现状以及研究趋势，对于生态语言学的研究路径即生态话语进行了分析，主要从生态话语的类别、内涵、指导思想和理论基础等方面出发，对于媒体新闻话语生态性分析框架展开了论述，并且基于生态语言学的媒体新闻话语分析，同时以环境新闻话语为例进行了论述，并提出自身的观点和依据。

本书分别从大数据与图书馆信息服务、大数据下高校数字图书馆信息服务、大数据下高校图书馆信息服务创新模式等方面，介绍了大数据理论、高校图书馆信息管理与服务、高校图书馆健康信息服务和知识产权服务的相关知识概述，同时通过对数字图书馆、大数据下高校智慧图书馆信息服务及其发展等研究，提出了对大数据下高校图书馆信息服务的创新措施、未来发展的合理建议。

本书综合探讨了文化学与人类学、社会学、经济学、政治学、哲学、心理学、生理学等学科的关系, 并从学科建设的角度搭建了文化学的理论架构。书中采用了作者在国外留学期间收集的大量文化学研究资料, 旁征博引, 融贯中西, 从中也可管窥作者对于东西文化、南北文化研究的主要观点, 其中一些观点在今天仍具备一定的理论价值。