本书共分为五章。第一章展开了新时期文博馆建设的理论研究，对于文博馆的科学管理、文博馆的文化责任进行了分析。第二章对于新时期地方文博馆建设与创新进行了分析，对于新时期地方文博馆的功能、建设要素、建设创新等内容展开了探究。第三章探索了互联网时代地方文博馆建设与发展，这是时代的要求，也是文博馆得以更好发展的要求。第四章进行了红色文化教育与传承研究。第五章则对于艺术类院校协同地方文博馆共促红色文化教育进行了深入研究。

本书共五章，内容包括：融媒体时代大学生思想政治教育基本概念、融媒体时代对大学生思想政治教育的影响、融媒体环境下大学生思想政治教育的机遇与困境、融媒体时代大学生思想政治教育工作的新思考、融媒体时代大学生思想政治教育质量的提升与对策思考。

本书分为理论创新、方法创新、实践创新三部分，收录了《大数据时代高校思想政治教育的发展优势》《高校思想政治工作者的大数据素养提升路径研究》《人工智能时代思想政治教育发展研究文献综述》等文章。

本书共六章，内容包括：河北省农村公共体育服务、乡村振兴战略下河北省农村公共体育服务体系构建、乡村振兴战略下河北省农村公共体育服务供给机制、乡村振兴战略下河北省农村公共体育服务市场化机制、乡村振兴战略下河北省农村公共体育服务均等化机制、乡村振兴战略下河北省农村公共体育服务发展现状与提升策略。

本书是高等职业教育“双高”建设成果教材，高职院校公共基础课能工巧匠系列教材。本书紧扣《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神编写而成，是校企合作的优秀成果，充分发挥了劳动育人的功能。 本书以职业院校学生学习生活的5个主要劳动场景——家庭劳动、校园劳动、社会劳动、企业劳动、职场劳动为维度设计教学模块，开发了10个场景各异、实用性强的学习活动，有效整合劳动教育的要求与学生劳动的需求，有机融入热爱生活、勤俭节约、吃苦耐劳、孝老爱亲、工匠精神、创

本书以中小学、幼儿园为主要对象, 结合个性化教学的深化实施, 就循证实践在基础教育领域深化展开研究。作者通过深入调查、模型建构、支持系统等开创性研究, 达成了循证实践的推进和拓展, 为教育实践的提升和教师队伍的建设提供支撑。

本书以南充市图书馆为例，针对地方公共图书馆，从文献资源建设与服务、阅读推广、信息技术应用、古籍与民国文献保护、综合管理五个方面，总结出诸多的基层工作经验，用理论联系实际、理论推动实际，不断提升用优质文化资源全面服务于民的业务技能，为读者打造更舒适的阅读空间。

本书内容包括：浅析小学语文阅读中的猜词学习法；片段写作是提高学生习作水平的好方法；小学中段语文“问题情境学习法”；小学数学“解决问题”的三种学习方法；让学生在“学法”中站立起来D中——以7的乘法口诀为例等。

本书主要围绕网球教学理论和技战术训练进行了全面的分析和研究。主要内容包含了网球运动概述、青少年网球运动训练的基本理论、网球运动的基本技术训练、网球运动战术教学与训练、青少年网球运动员的身体素质训练、青少年网球运动员的心理素质训练、青少年网球运动损伤及其防治、现代技术在网球运动训练中的应用等。总体来看, 本书内容丰富, 结构合理, 具有极高的可读性、指导性和实用性。

本书是最新的关于美国创新政策和经济发展的研究报告, 作者汇集了诸多创新政策研究领域的著名学者。本书为NBER出版的关于美国创新政策和经济发展的研究报告, 书中探讨了全球人才流动, 美国如何为创新吸引人才; 美国创新结构的变化; 如何让创新推动社会福利的改善; 如何平衡创新和垄断, 反垄断法或竞争政策如何既鼓励创新又能防止垄断, 如何用实验或者说试点的方法推动创新政策; 以及创新的空间匹配和失业问题。该书对中国当下的创新政策和创新对经济发展的作用的研究, 具有极大的借鉴作用。