本次修订继续秉承版的框架体系，坚持概念理论和案例教学相结合，对个别不规范的语句进行了完善，对部分法规进行了更新，添加了一些热点案例。全书共分八章，分别是：概论、工程伦理学研究综述、工程师的责任、工程中的利益相关者与社会责任、工程中的诚信与道德问题、工程利益相关方的博弈、工程与生态责任、工程伦理学应用。

　　量化研究方法对于心理学研究的重要性不言而喻，任何一篇心理学研究的发表都离不开数据分析的支撑。心理统计学更强调其应用性，学好这门课程的标准绝不是会做题，而是动手分析数据，会解释分析结果，并能将结果运用于心理学领域。心理统计学的学习不仅能促进科研产出，更重要的是能让人科学、客观的看待世界。编写《心理统计学》的初衷有二：一是加强本科生的实践动手能力，尽可能减少理论学习的枯燥性，使读者体验学习乐趣，获得成就感；二是增加了必要的前沿内容，使读者充分了解目前心理统计学发展现状，知晓科学领域的新要求。

《大学生情商教育》基于时代要求和社会发展，立足情商教育与求职就业这条主线，结合中外情商教育研究、心理学知识与运用、当代大学生情商教育现状等方面，力求让初入大学的新生从起步阶段就能学习和掌握情商的基本理论和方法，逐步完善其在自我认知与认知他人、情绪觉察与管理、人际关系与说话艺术、现代礼仪与职场礼仪等方面的能力，进而提升其在求职就业中的竞争力，并间接影响其在未来社会生活中的独立意识与抗挫折能力。《大学生情商教育》可用于高校各专业情商教育相关的课程教学，也可用作初入职场的青年员工的参考用书，还可

孩子的身心健康对父母来说尤为重要，他们身体上的疾病父母往往能很快发现并积极治-疗，但他们心理上的问题父母却很难发现。儿童有属于自己的语言、生理和心理发展节奏、行为和活动方式。无论是家长还是老师，只有了解儿童的心理，才能营造有利于他们身心健康发展的环境。

作为四个男孩的母亲、执业心理治-疗师和小学教师，蒂埃里通过《儿童心理之谜》一书将与儿童心理问题相关的复杂情形转化为具有丰富实践价值的心理治-疗语言，并且提供了很多实用的建议。书中讲述了与儿童心理有关的几个主题：早期与主