《休闲体育概论/体育院校通用教材》介绍了休闲体育的学科基础和理论基奠，形成了休闲体育的游戏理论、生命周期的休闲体育理论、闲暇时间理论、消费者行为理论、体验经济理论，阐述了休闲体育的动力机制和制约因素，揭示了休闲体育的体验方式、体验过程和体验结果，比较了中西休闲体育文化的差异和融合；又紧跟时代发展需要加入了对休闲体育的政策解读，休闲体育社会规范和社会建制的论述；休闲体育教育与人才培养，休闲体育与全民健身公共体育服务体系的建设，休闲体育与城市化发展；休闲体育的资源开发和管理，休闲体育产业、休闲体

　　《中职生语文素养读本（上册）》为中等职业学校语文公共基础课教材。内容主要从自然风情、崇德修身、求知砺技、乡土文化四个方面的优秀古今文化作品中选取，作品体裁主要有古代散文、古代诗词、现代散文三种类型。
　　《中职生语文素养读本（上册）》既满足中等职业学校的语文教学需要，又充分考虑了“大语文”的审美、鉴赏和教育功能，可作为相关职业学校语文公共基础课的教学用书，亦可作为相关文学爱好者的朗读用书与参考用书。

本教材共设十一章内容。
第一章至六章，主要阐述学前儿童语言及教育的基本理论，包括学前儿童语言的发展、语言教育的目标和内容、语言教育如何具体实施、语言教育活动的设计、组织和开展等内容。
第七章至十章，从实践教学角度，对学前儿童语言教育的具体实施进行了分类指导，包括学前儿童谈话活动、讲述活动、听说活动、阅读活动四方面。这部分列举了大量教学案例，每章均设计了符合受众情况的实践活动和拓展练习，是本教材实操性最强的部分。
第十一章，专门介绍了学前儿童教师需要具备的语言艺术，强调语言美对学

本书基于工作过程对专业人员的理论知识和实际操作技能的需要，结合作者多年的课程改革经验进行编写。本书共分7章，主要介绍了DCS的基础知识和典型DCS的基本结构、功能、操作方法和DCS系统组态、系统维护方法，以及现场总线技术、安全仪表等方面的知识，并结合实际操作案例，介绍了DCS的应用技术。集散控制

*章 就业形势与政策，第二章 择业定位，第三章 求职材料，第四章 求职面试，第五章 职场发展，附录一 就业法律政策选编，附录二 毕业生毕业去向自我剖析表，附录三 职业（兴趣、能力、价值观）测评量表，附录四 就业手续。

《高等院校旅游专业"十三五"规划教材:中国旅游地理》共16章，即绪论、中国旅游资源地理环境与特征、中国自然旅游资源、中国人文旅游资源、中国旅游交通地理与旅游线路设计、中国旅游地与旅游地理区划、京津冀旅游区、陕晋豫鲁旅游区、苏沪浙旅游区、湘鄂赣皖旅游区、粤闽桂琼旅游区、川渝滇黔旅游区、黑吉辽旅游区、蒙新

　　《科学精神与科学研究方法/高等学校教材》是为大学生和研究生通识教育课程“科学精神与科学研究方法”编写的教材，全书共分12章。针对现代社会发展对科学技术提出的新要求，系统地阐述了当代科技工作者应该具备的求实精神、批判精神、理性精神、创新精神、民主精神、协作精神、奉献精神等科学精神的基本内涵和培养科学精神的主要途径：剖析了诺贝尔奖获得者、“两弹一星”元勋、两院院士以及著名企业家等社会精英群体所展示的科学精神：结合作者近30年来从事科研与教学的实践经验，深入浅出地论述了从事自然科学研究的基本方法和

《大学生心理健康教程》以心理学基本理论为支撑，以塑造健全人格、促进和谐发展为主线，紧紧围绕影响大学生人格发展和自我完善的主要困惑与难题而展开。内容涵盖大学生的心理适应、自我意识、人格完善、人际交往、学习方法、网络使用、情绪调控、意志磨炼、恋爱问题等方面。每章都以一个典型案例为引子展开，文中穿插一些小贴士和资料窗来辅助解释理论，课后附拓展训练、心理测试、哲理小故事以帮助大学生更好地认识自我，增强心理健康教育的自觉性、主动性和积极性。《大学生心理健康教程》力求深入浅出、语言生动、结构新颖，尽可能避免

大学生创业基础（第4版）是根据教育部最新“创业基础”课程大纲要求编写的一本应用型教材。内容包括创业及创业精神与人类发展、创业者和创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办等。力求通过学习本书，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创业精神和创业能力，促进学生创业和就业全面发展。
适合作为普通高等院校创业教育教学用书，也适合作为经济学和管理学相关专业，如创业管理、创业服务、

主要内容包括：*章 自我探索-我是谁，第二章 职业探索她是谁，第三章 职业决策谁是我的她，第四章 生涯规划规划指导行动，第五章 自我管理做*好的自己，附录一 霍兰德职业兴趣测验，附录二 职业能力倾向自我评定量表，附录三 职业价值观评定表。