本书在对相关概念进行阐释、界定，并对中国早期国家的形成轨迹进行剖析的基础上，对中国早期都邑的形成发展与分类、主要都邑的延续年代、设都制度、都邑选址与规划布局、军事防御、建造技术、都市生活等形态进行了深入研讨。 研究内容共分九部分。第一章为绪论。对有关概念阐释界定，述论中国早期国家的形成轨迹，分析本课题的研究历史与研究现状，并指明本课题研究的目的、意义、内容以及研究思路与方法。第二章是有关中国早期都邑的形成发展与分类研究。首先分析早期都邑认定的标准，继而对都邑的起源、滥觞、发展进行论述，并对中国早

“日本古代试律试策论稿”包括上中下三篇。 “上篇”省试诗研究包括：一是日本古代的试诗制度与省试诗的体式规范研究。二是省试诗用典研究，主要考察省试诗诗题以及正文用典的典面构成方式、典源和典源文献特征等。三是唐日省试诗 的比较研究，包括唐日省试诗中的祥瑞、尚奇文化风尚问题研究；初唐咏尘诗赋在创作手法、创作思想等方面对日本平安时代省试诗的影响等问题。 “中篇”为对策文研究，主要内容包括：一是日本古代试策制度考述和对策文文献学研究。二是对策文的文体学研究。三是唐初试策类书与日本对策文关系研究。四是对策文

佛教造像艺术是我国古代雕塑艺术的重要组成部分，从东汉开始延绵至今，近2000年。在佛造像艺术初入中原之时，保留有大量的域外风格，逐渐至两宋时期形成了完全的本土造像艺术风格，我国佛造像艺术经历了模仿-本土化（局部）-融合-再本土化（完全）的发展历程。尤其是后三国时代（公元534-577），在短短的四十余年的时间里，佛造像艺术风格经历了两次变化，对于同时代的雕塑艺术以及之后隋唐时期的雕塑艺术均产生了深远的影响。后三国时代，是中国历史上第二次大分裂时期-三国两晋南北朝的最后阶段，政治上相对稳

大学基层学术组织的臻善治理，关乎大学学术特质的永恒坚守，关乎大学组织的变革发展，关乎大学内部学术组织体系“学术生态力”的有效激发。“双一流”背景下推进大学基层学术组织的治理是其应有之义和应然之举。选题在“双一流”建设背景下，基于大学基层学术组织的生态隐喻，尝试建构面向激活“学术生态力”的组织整合分析框架，在此框架下，建构大学基层学术组织生态结构、功能及演替的应然样态，审视大学基层学术组织生态的实然现状，并进行归因分析，探索在“双一流”建设背景下化解这些问题的相关机制和策略。本选题力求在

本书旨在收录由四川外国语大学法语学院主办的国际学术研讨会《理解当代中国 沟通法语世界》的优秀学术成果。天下大同、协和万邦是中华民族自古以来对人类社会的美好憧憬，也是构建人类命运共同体理念所蕴含的文化渊源。“包容”的前提是“理解”，“理解”与“沟通”是当今百年未有之大变局背景下的时代主题，也是时代赋予人文学科的重大使命与宝贵机遇。在新文科背景下，人文学者应在挖掘母语文化禀赋的同时，以跨学科、跨文化的视野，加强世界不同知识共同体之间的学术交流对话。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。专家学

《中国区域文化研究》是由安徽师范大学高端科研平台“中国区域文化研究院”、安徽师范大学历史学院、安徽省重点智库“安徽文化发展研究院”主办的学术辑刊，每年出版两期。该刊由中国社会科学院古代史研究所所长卜宪群研究员担任主编，安徽师范大学李琳琦教授担任执行主编，国内著名专家学者担任编委，主要刊登中国区域文化的理论和创新研究相关前沿成果。开设有“笔谈”“理论反思”“专题研究”“文化创新”“特色史料”“书评”等专栏。

一二?九抗日救亡运动是中国共产党领导的反帝爱国运动，是中国抗日战争中的重大历史事件。天津爱国青年学生和各界群众在中国共产党的带领下，积极参加一二·九运动，投身抗日救亡洪流，书写了激情洋溢的历史篇章。本书汇集二十余篇相关文章，从回忆篇、访谈篇、传承篇三部分展现了一二?九运动在天津的发展与影响，将天津青年学生和各界群众积极参与抗争的情景展现出来，既彰显了抗日战争年代天津人民不屈不挠英勇斗争的精神，也为了今人进一步认识与了解一二?九运动在天津提供了新的视角。

本书从各个作者的不同侧面，讲述了在立信校训的影响下，个人成长或单位(企业/学校)发展的故事。这些故事既有理论分析，又有实务总结和心得体会，给人以奋发向上的驱动力。

《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集，是中外学者沟通交流的学术平台。文集侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态，收录相关专业的新近研究成果，涵盖中国文学、文献、历史、考古、艺术、中西交流等多个领域。本书编辑委员会主任为北京大学历史系荣新江教授，委员来自中国、美国、英国、日本等多家高校和学术机构，主编为北京大学中文系刘玉才教授，作者多为国内外一线学者。 第27期包括文明传播、文献天地、汉学人物、马可·波罗研究、研究综览、基地纪事等几部分，文章多具有原创

一位中国学者，在印度知名私立大学做了七年的教授，以通俗的语言、严谨的观察视角，记录了她进入印度工作、生活的三十段经历。这三十个故事如三十张切片，从不同的侧面打破迷雾、拨云见日，呈现其 “印度印象”，体会其文化纠结，挖掘我们不曾了解的、这个复杂国家的内在文化“宝藏”，勾勒出立体而有深度的印度社会轮廓。亲历印度后再看世界，感悟印度后再体悟自身，对照自己后再反观他人，也许这是本书所带给我们的难得体验。