本书为认知哲学文库丛书中的一本，从涌现论的角度研究认知或心智的生成机制。历史地看，物理现象和心理现象是古老心身问题在认知科学中的新形式，涌现论与哲学、生物学和复杂科学中认知现象相结合，形成了认知涌现论的工作假设、解释机制等论题，意识问题是认知科学中心身关系的集中反映。本书试图在认知科学框架内将涌现论运用于意识研究，结合辩证唯物主义、具身认知科学和语境论，提出一种综合的唯物主义的认知涌现论，为解决心身二元分离问题，统一心理现象和物理现象提供了新思路。本书适合科学哲学、心灵哲学、认知科学和

本书是从这些工作实践中总结出来的结果，全书从工作的角度全面地阐述了在现代职场中所应该具备的积极心态。主要内容包括：积极心态，决定未来的成就；放弃懈息，满怀热情地去工作；心怀仁爱，建立和谐的人际关系等。

本书建构了人类心理的根本机制理论，回答了人格心理学的主要根本理论问题，为人格心理学提供了一个统一的理论，在一定程度上解决了当前人格心理学两个比较大的理论不足，具有一定的原创性、基础性和较强的科学性。本书以进化论和条件反射学说为科学基础，从人类心理的进化性和反射性这个比较坚实的科学前提出发，逻辑推论出“人类心理的根本机制理论”。整个理论提出人类的六种根本动机（需要）、四种根本人格过程、四个根本人格单元、六大根本人格现象以及心理障碍和健康心理形成的根本机制。通过本书，读者可了解到大量新近的

本书共12章，前两章主要介绍了塔斯廷的成长环境以及其是如何一步步走上研究自闭症的道路的。后面章节主要介绍了塔斯廷的临床工作和主要思想，她如何在深化克莱因及其追随者的思想上，对自病症儿童期精神病与自闭症的病理结构做出了新的探索，包括自闭症与智力缺失、精神障碍的不同，自闭症是涵容不足导致创伤的结果等全新理论。

作为长期从事女性心理咨询工作的医生，以真挚的情感，敏锐的视角、专业的技巧，撰写了一个个普通女性所经历的酸甜苦辣人生故事，本书所涉及的心理咨询范围广泛：对象从青春期、育龄期、孕产期至更老年期；内容从女性情绪管理、人际沟通、个人成长、职业压力到女性孕育、亲子教育；涵盖当前社会热点问题：性侵、校园霸凌、高考、不孕不育、二胎三胎生育、产后抑郁症、疫情危机干预等。作者结合丰富的临床心理咨询案例，介绍认知行为疗法、精神分析法、临床催眠疗法及艺术表达等心理咨询与治疗的技术和技巧，行文简洁生动，富于哲

本书从澄清大众对心理学的误解入手，用循序渐进的方式展开，借助心理学经典实验及其结论，阐释常见的生活现象，力求呈现出心理学的科学性与实用性，让读者以正确的态度和眼光重新看待和走近真实的心理学。

本书是一本揭示人类潜在种种心理效应的心理学通俗读物，其中有代表性的是“墨菲定律”。与此同时，从自我认知、经济管理等方面入手，作者引出了数十条对现代人工作和生活有诸多影响的心理学、管理学定律、法则，比如沉锚效应、瓦伦达效应、霍桑效应、洛克定律、凡勃伦效应等。将一个个看似艰深、晦涩的定律、法则阐释得透彻明了，对人们正确理解人性、理解社会有着十分有益的启示。本书语言流畅，案例丰富，对于读者拓展认知心理，改善思维方法，提升生活、工作格局有着深远的指导意义。

本书是在科学、技术与社会（STS）的背景下探索逻辑与社会文化之关系，将STS对于科学的反思深入到其最为艰难的部分：逻辑。按照STS的发展进路，本书回溯分析了其对逻辑的基本观点，在批判性分析其观点的基础上，结合逻辑学的最新理论进展，对于逻辑与社会文化、实践之关系进行了分析，并结合案例研究，提供了一种逻辑的社会文化研究的新思路。主要贡献在于：1）系统梳理了STS对于逻辑的反思历程。STS发展已久，针对逻辑的已有研究少而零碎，系统的针对其逻辑研究的总结性回顾不多，因此，做一个系统性的回顾和总结是必要的

当代西方最深刻的变化，莫过于治理的现代化进程。西方治理现代化又深刻嵌入全球化，牵一发而动全身。透视当代西方治理是理解当今世界局势的关键，破解西方国家治理则是把握当今世界历史进程之关节。西方治理现代化的主线是权力与资本的“纠缠”，这是马克思主义哲学视野的世界历史显现。西方治理现代化自18世纪至今，权力形式从生产到生活、强制到调节、宏观到微观、单一到网络、国家到全球的嬗变，同时资本形态从自由主义、帝国主义、国家资本主义到新自由主义的巨变，二者因果相续、表里相济且福祸相依，结果酿造了当今世界的政治危局

为进一步贯彻落实习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神，培养高层次创新型博士后青年人才，2022年12月3日，中国社会科学院、全国博士后管理委员会、中国博士后科学基金会共同主办，中国社会科学院博士后管理委员会、中国社会科学院哲学研究所、内蒙古大学哲学院共同承办“全国哲学博士后论坛（2022）”。论坛主题为“新时代中国精神与中国自主哲学知识体系构建”。本书集合了此次论坛26名参会学者论文，充分展现了当代青年哲学学者的风貌，将为新时代中国自主哲学知识体系的构建添砖加瓦。