上海人民出版社建军90周年献礼书解放战争系列之一。丛书总策划刘统,著名军史专家,上海交通大学教授,热卖读书《北上:党中央与张国焘斗争始末》作者。此为《决战:中南解放战争1949~1950》,讲述了第四野战军向中南六省进军并势如破竹地取得胜利的全过程。1949~1950年,第四野战军由北平南下渡江,解放武汉三镇;争取程潜,和平解放长沙;挺进湘西,围歼白崇禧主力;向广东进军,把红旗插上五羊城;追歼余汉谋集团,解放广西全境;筹划渡海登陆,顺利解放海南全岛。
上海人民出版社建军90周年献礼书解放战争系列之一。此为《决战:中原西南解放战争1945~1951》,作者为著名军史专家、《北上:党中央与张国焘斗争始末》作者刘统。用流畅的笔触讲述了中原野战军,也就是众所周知的刘邓大军,根据党中央的战略部署,从配合重庆谈判的上党战役、黄河归故斗争、坚持中原、突围中原,千里跃进大别山揭开战略进攻序幕。可以说,中原解放的过程,特别凸显了*高人一筹的战略思想和战术。
《近现代国际关系史研究(第12辑)》是首都师范大学世界史学科编辑的系列集刊,由首都师范大学历史学院教授、学科带头人徐蓝主编,所辑文章内容涉及近代以来的政治、经济、军事、思想、国际组织等领域的研究,撰写者既有学术界的资深专家,又有不少世界史研究领域的后起之秀,是作者们近年来在近现代国际关系
本书传主周有光(1906—2017),是我国著名的经济学家、语言学家。他成就斐然、著作等身,蜚声海内外。他的一生,历经了晚清以来的中国近代、现代、当代历史。他是中国百年历史的亲历者与见证者。无论他生命的长度、成就的高度、思想的广度和影响的深度,都堪称中国学术史上的奇迹。他是资中筠、葛剑雄、黄永玉、易中天等众多名人共同尊崇的智慧大家……
这是一部构思精巧、史料珍贵、与众不同、图文并茂的周有光传记。作者十年磨一剑才得以写就本书,经传主周有光先生生前亲自审阅并为书名题字
《勇者乐海/中国海洋符号》分为六个部分:“秦皇汉武,巡海拓疆”、“文化使者,劈波斩浪”、“七下西洋,文明远播”、“谋海济国,实业兴邦”、“民族英雄,捍卫海疆”,从早期海洋意识的觉醒、国内外的文化交流、海外贸易、谋海兴邦、捍卫海疆等几个方面谱写了他们不畏艰险、勇于探索、开拓海洋的精神,带领读者读史品人,以古知今,以史为鉴,逐步实现中国海洋强国之梦。
《大汉帝国》是中华第二帝国西汉的兴亡史。 刘邦由一介草民,投身秦末起义的洪流,三年与天下群雄灭秦,被封汉王;四年与西楚霸王周旋,夺取天下,建立大汉帝国。帝国经文帝、景帝励精图治,步入繁荣;经武帝奋发飞扬,进入鼎盛;经昭宣中兴,宗室得以维系;最后轰然陷落于新莽。 从刘邦起义创业,到其称帝,是短短七年;从刘邦威加海内,到王莽偷天换日,是二百多年。 创业艰,守成难,其崛起何其迅速,其守成何其艰难!一书演尽历史沧海桑田。
《大秦帝国》是中华第1帝国秦国的兴亡史。 嬴秦家族早年兴起于东海之滨,后来被放逐到西部边陲,春秋在西戎称霸,战国与天下争雄,到秦王嬴政一举扫灭六国,建立前所未有的统一帝国,奠定中华帝国的一系列典章制度,又迅速在陈胜吴广振臂一呼、天下豪杰群起响应中轰然灭亡。 从崛起争雄,到建立帝国,是漫长的五百多年;从一统天下,到国破家亡,是短短的十五年。 创业艰,守成难,其兴起何其艰难,其败亡何其迅速!一书演尽历史沧海桑田。
二战期间,希特勒领导的纳粹在欧洲大肆焚书,义愤填膺的美国图书管理员闻讯,组织了胜利图书运动,募集了两千万本精装书,送往国内外军事机构。然而,图书数量、种类远远不能满足士兵的需求,而笨重的精装书也难以在战场上携带。为此,美国图书协会与美军展开了一个非比寻常的军供版图书项目:为参战美军提供小巧、轻便的特制平装书。至二战结束,1200种不同主题,覆盖各个阅读领域,共计1.2亿本军供版图书为士兵带来弥足珍贵的精神食粮与*的阅读体验。在诺曼底登陆的等待过程中、在太平洋地狱般的战壕里、在医院、在飞行着
《济南市山水古迹纪略》记录济南的山水古迹,共分四编:第一编为山,包括山、峪、岭、峰、崖等,共计38处;第二编为水,包括水、河、湖、池、泉、井、潭、湾、沟、溪、洲、泊头等,共计124处;第三编为古迹,包括故城、故宫、宅、亭、馆、园、林、楼、阁、堂、轩、舍、房、屋、桥、村庄、别业等,共计82处;第四编亦为古迹,包括陵、墓、寺、观、庵、院、祠、庙、宫等,共计73处。《济南市山水古迹纪略》不但注明所录古迹的位置、规模和历史,而且还在后面附载历代文人关于此处古迹的题咏,如关于趵突泉就选录了赵孟頫等8人
“中华人民共和国史研究”丛书共六卷,此书为其一。本书以唯物史观和中国化的马克思主义为指导,借鉴历史学、文化学等学科的研究方法,吸收现有的当代中国文化史研究成果,史论结合,梳理和分析了1949年至2012年间,中国共产党领导人民在不同历史条件下探索文化发展道路的历程、所取得的理论和实践成就,揭示新中国在物质文明与精神文明共同进步和相互推进过程中的文化底蕴和内涵,及其与世界文化的交流、碰撞、融合中的文化创新,勾画出新中国文化建设的概貌,展示文化所发挥的引领风尚、教育人民、服务社会、