本书选录《史记》二十篇文章，予以解读。以《史记》文本为中心。文本的细读，是书稿的中心内容，保证我们讲述历史人物故事的根源性、可靠性、真实性。读者只有在文本的细读中，才能穿越历史的时空，真切地体验、感受和把握历史人物的生命和生活。我们一方面，重视字词句与名物制度的训释，力求精要、准确、明白；另一方面，更进一步地深入发掘文本的义理思想；力求把文献研究的方法与义理研究的方法较好地结合起来。

本书主要依据的资料有英国外交部远东档案、英国共产党、工党的历史档案以及伦敦马克思纪念图书馆保存的援华会档案, 国内外报刊1937-1950年间对援华会的报道, 该运动国内外亲历者的回忆录、日记等文献, 通过文献法、阶段划分法和比较法, 首次较为系统地梳理了援华会演变的历史, 追溯了其在不同阶段的活动和变化, 分析了其内部矛盾产生的起因和造成的后果, 讨论了全英助华联合总会与援华会的关系, 深入探讨了援华会产生的动因、历史分期、走向衰落的原因, 特别是援华会与共产国际、英国政府及政党、中

本书为《形象史学》第二十六辑，《形象史学》由中国社会科学院古代史研究所文化研究室主办，是CSSCI来源集刊。“形象史学”，是指把形与象作为主要材料，用以研究历史的一门学问。本辑有器物研究、图像研究、地图研究等四个栏目，兼具图像与实物、文献与考古的研究文章。上至上周，下至明清，所跨时段较长。入选的文章符合学术规范，都能够对相关问题进行较为圆满的论证和说明，使用的史料和文献、图像材料等丰富、可信。

1417年，英格兰军队在诺曼底登陆，百年战争的战火重燃，法军节节败退，在接下来充满戏剧性的30年中，英国人逐渐控制了北起诺曼底、南抵卢瓦尔河畔的广阔地区，在法国国土上建立起一个英格兰人的王国，将法国的王冠置于英国人头上，然而，曾经拥有压倒性优势的英军却在短短12个月内分崩离析，1453年时，英格兰人在欧洲大陆仅剩加莱一处落脚点。本书的作者将带领读者重读百年战争最精彩的30年，通过史诗般的战斗、曲折的情节、形形色色的人物，探究让双方局势逆转的原因。这里有力挽狂澜的圣女贞德、第一任和最后一任来自英格

《成为苏东坡》是作家赵海峰全新的历史传记作品。与此前他的历史的沸点专注考察一个历史时期的作品不一样的是，此次作家把笔墨集中在了苏轼身上，在对苏轼苍茫一生的追述中，终又把一个处于变革和固守纠缠中的北宋中期呈现在读者面前，实现了与此前历史的沸点系列的某种汇通。

苏轼的一生是官员和作家这两种身份互相交织的一生，也是大江南北游历体验的一生。赵海峰在《成为苏东坡》中再次为读者梳理苏轼所经历的这些坎坷起伏时，所紧贴的主线是苏轼那些被太多

本书纠正了鲁迅的妻子许广平、弟弟周作人等人对鲁迅的不实回忆, 曾以《鲁迅回忆录正误》为书名出版, 是鲁研界的名著, 是作者在鲁迅的学生、朋友, 被许广平称为鲁迅研究“通人”的冯雪峰的指导和帮助下写成的。1979年出版后, 为学术界所瞩目, 书中的一些结论被鲁迅的传记作者们普遍接受。

本套书共12册，是一套为孩子讲述全球文明史的宏大作品，历史跨度从原始人类的早期文明、轴心文明、古典文明到中世纪与文艺复兴时期的文明，从大航海时代到工业革命时期，从法国大革命至今，囊括世界各地区、各时间段中不可错过的重要文明发展阶段。作者为畅销书作家、获奖作家吴军博士，他站在全球视角下，将中国文明发展史与世界文明发展史相结合，重点讲述解政治、经济、文化、科技、艺术等文明发展进程。本书讲述的轴心文明时代的希腊古典文明和希腊化时代的文明发展进程。

《给孩子的人类文明