本书是高等学校通识课程系列教材之一，在结构上分为三大部分，即古代希腊罗马文化、中世纪基督教文化和近现代西方文化。第一部分对古代希腊文化的起源、希腊神话传说与文学艺术、希腊社会的政治生活与哲学思想以及罗马社会的文化面貌进行深入细致的分析，揭示古代希腊罗马文化发展的内在逻辑与精神轨迹。第二部分侧重于探讨基督教文化与“两希文化”（即希伯来文化与希腊文化）之间的渊源关系、基督教与罗马帝国和日耳曼民族的动态关系、中世纪基督教文化的基本特征和演化过程以及基督教文化的历史影响等问题，说明基督教与西方文化之间错

本书是高等学校通识课程系列教材之一，在结构上分为三大部分，即古代希腊罗马文化、中世纪基督教文化和近现代西方文化。第一部分对古代希腊文化的起源、希腊神话传说与文学艺术、希腊社会的政治生活与哲学思想以及罗马社会的文化面貌进行深入细致的分析，揭示古代希腊罗马文化发展的内在逻辑与精神轨迹。第二部分侧重于探讨基督教文化与“两希文化”（即希伯来文化与希腊文化）之间的渊源关系、基督教与罗马帝国和日耳曼民族的动态关系、中世纪基督教文化的基本特征和演化过程以及基督教文化的历史影响等问题，说明基督教与西方文化之间错

本卷为《中华人民共和国史编年》（简史《国史编年》）第三卷，起止时间为1951年1月1日至12月31日。
本卷在编写过程中，注意突出1951年的历史主线，即《人民日报》本年元旦社论所指出的，“用极大的努力，在军事上、政治上、经济上、文化上巩固我们伟大的祖国”；以及围绕这一主线所发生的几个最为重要的事件，即开展或继续开展了抗美援朝、土地改革和镇压反革命三大运动。
本卷经中央有关部门批准，选用了一批中央档案馆过去发表过的档案。其中，在撰写条目中参考、提炼、摘写的有7

荷兰这个仅有 1600 万人口的小国涌现出了许许多多伟大的人物，如荷兰君主制国家的开国国王威廉一世和坚定而热情的、深受百姓爱戴的女王贝娅特丽克丝 ；伟大的哲学家、被称为“16 世纪的伏尔泰”的伊拉斯谟和被授予“16
世纪哲学的最高荣誉”的斯宾诺莎 ；杰出的艺家、17 世纪的绘画大师伦勃朗和 19 世纪印象派画家凡 · 高；法学界的“荷兰奇迹”雨果 · 格劳秀斯 ；微生物学领域的开拓者列文虎克 ；填海造陆的土木工程专家科内利斯 · 利，以及荷兰足球的传奇马尔科 · 范巴斯滕等。仅在化学