该书稿以近现代人物逸事为特定主题，用珍罕的近现代文献与近现代人物轶事互为佐证，采取通俗简明的叙述方式，为读者讲述那些少为人知的“台前幕后”。选取最具代表性各类近现代珍贵图片，力求图文并茂，生动详实的表达记述主题。所谓“隐士”是指隐逸于主流社群之外的人群。

《岛夷志略》原称《岛夷志》，是由元代航海家汪大渊于元顺帝至正九年(1349年)为当时市舶司所在地清源县(今天泉州)的县志(《清源续志》)所着的附录。《岛夷志略》记述汪大渊在1330年和1337年二度飘洋过海亲身经历的南洋和西洋二百多个地方的地理、风土、物产，是一部重要的历史地理文献。全书共一百条﹐除末条“异闻类聚”系抄撮前人说部而成外﹐其余每条大抵记述一个国家或地区﹐有些条还附带提到邻近的若干地方。是一部有极高史料价值的古代世界地理志，也是研究元代中国海外贸易的重要史料。

如今欧洲人的记忆中，几乎没有一个时代像1914~1945年一样历历在目。在此期间，数百万欧洲人在前线激战、后方轰炸、饥荒、瘟疫、大屠杀、种族清洗和内战中丧生。有关经济动荡、物质匮乏和社会冲突的记忆亦刻骨铭心。可与此同时，世界大战的时代带来了意想不到的科学突破、激动人心的文化实验以及知识界的百花齐放。本卷是“贝克欧洲史”丛书的第八卷，鲁兹·拉斐尔展示了20世纪上半叶欧洲如何成为现代的实验场。他巧妙地将一系列发展线索汇聚起来，向我们描绘了这片踉跄着探寻新秩序的大陆；但也让我们看到，即使到了

本书是20世纪著名诗人伊丽莎白·毕肖普的最新传记。伊丽莎白·毕肖普的朋友詹姆斯·梅里尔曾经说过:“伊丽莎白在生活和诗歌方面比我认识的任何人都有天赋。”这本新的传记揭示了她是如何将自己的生活天赋与写作天赋结合起来，创作出一系列辉煌的诗歌、散文和信件——这些非凡的作品使她成为美国乃至世界上广受欢迎的诗人。本书作者为伊丽莎白·毕肖普协会的创始主席托马斯·特拉维萨诺。毕肖普在20世纪中期的不同世界中穿梭，与国际文人、视觉艺术家、音乐家、学者和政治家建立了广泛的联系。根据最新的采访和新发现的手稿

本书稿以优秀传统文化育人为出发点，系统总结以四川外国语大学为代表的高校利用优秀传统文化进行人才培养的做法与成果，将传承优秀传统文化贯穿到教学实践当中。主要内容是：第一章 国学经典涵养人文底蕴 、第二章 课程指向培育理想人格、第三章 文化传播追寻大同梦想、第四章 双创平台锻造实践能力、专题：用中华优秀传统文化育人的特色实践。立足单位特点强化品牌建设，具有一定的创新性、引领性、示范性。围绕“优秀传统文化育人”主题，将“传统文化”“讲好中国故事”与“立德树人（即育人）”紧密衔接，在将“优秀传

桑兵，中山大学历史系教授，近代现史研究领域的领军学者，学术视野广阔。现任教育部哲学社会科学委员会委员，教育部长江学者特聘教授。
本书收集作者在中国近现代史方面具有代表性的前沿性的专题研究15篇，按各自涉及的范围、领域，编辑而成。涉及中国近现代史研究方法论、孙中山与近代中国研究、中国近代思想史、中国近代学术史、近代中国的知识与制度转型等多个学术领域。

本书深入探讨了抗战时期重庆新闻业的发展，剖析了重庆报人在竞争激烈的媒体环境中所面临的挑战和所做的努力，描述了重庆报人群体在抗战时期的家境、生活状况、舆论宣传和社会影响，揭示了其在新闻业发展中的重要作用和影响力。本书通过对报人群体的生存状况进行深入研究，为理解当时重庆新闻业的发展历程提供了重要参考，展现了报人们在团结抗战中的表现和为国为民的奋斗精神。

本书以城市形态理论为基础，类比生物基因，将城市形态基因界定为控制城市空间形态特征的遗传因子，研究控制空间形态特征的空间组构规则及其生成的关键影响因素。以巴蜀地区代表性城市（镇）为样本，建立多尺度层级空间与多维度影响因素结合的分析框架，构建城市形态特征基础数据库；识别山水格局基因、街巷结构基因、建筑肌理基因，分析形态生成的关键影响因素；揭示空间形态基因在不同环境作用下的表达，探索基于地域空间形态基因的规划导控方法，为城市建设在全球化进程中保持与发展地域特色提供理论指导，丰富与完善城市形态理论与方法

明楚王墓为明八代九位楚藩亲王墓葬群，贯穿明代始终，是现存时间跨度最长、格局最清晰、占地最集中、保存最完整的明代亲藩墓群。为第五批全国重点文物保护单位，位于湖北省武汉市东湖高新区龙泉街道明楚王墓遗址公园内。
　　为加强对明楚王墓及明代藩王制度、相关历史文化的学术研究及成果转化，明楚王墓文物管理所特举办“明楚王墓与明代藩王文化”学术研讨会，鼓励专家学者撰文探讨、阐释相关遗址。本文集收录诸位大家、学者30余篇论文，包含明藩相关研究、明楚王墓考古相关研究和明楚王墓国家 考古遗址公园相关思考三大部分

本书以钱乘旦教授开设的颇受北大学生欢迎的“大国崛起”课程为蓝本，讲述15世纪以来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、苏联、美国等九个世界大国崛起的历史。本书讲大国崛起不仅讲基本故事，讲一些有趣的情况，更着力于将大国问题、大国兴衰的问题讲清楚，寻找普遍规律和共性。跟随钱教授的讲述，读者能够明白：所谓“世界大国”是什么？这个现象何以出现？在每一个历史阶段上，“世界大国”的特征是什么？为什么一些国家崛起、另一些国家衰落，大国兴衰的机制是什么？