书稿为对中国历史名人诸葛亮的研究专著。在《三国演义》中，诸葛亮羽扇纶巾的儒者与智贤德神形象更是奠定了后世对于诸葛亮形象的评述基础。然而，当中国的史籍以及文学作品被译介到英语世界后，西方读者以及学者的解读基于异质文化背景以及不同的审美传统将诸葛亮这一人物形象进行了不同的解读，国人心目中的诸葛亮形象发生了一定程度的变异与重构。书稿从比较文学变异学的理论视角来探析诸葛亮这一人物形象的变异与重构过程，同时也从异质文化、不同审美传统来挖掘这一变异与重构的原因。书稿分六个章节：史料记载中的诸葛亮形象、

本书收录了来自意大利4家博物馆、国内14家文博收藏单位的珍贵文物203件（套）。全书分为“孕育”“塑造”“城与国”“发展·共生”四个单元，讲述生活在两河流域、尼罗河流域、印度河流域以及黄河和长江流域的古代人民，依靠大河流域发展农耕文明的精彩历程，是一次高度自觉的文明对话。全书以世界大河流域诞生的文明古国为主题，聚焦世界文明之源，在交互的文明展示中以期让读者充分认识华夏文明的辉煌，进一步促进民心相通，构建人文共同体。

本书以唐代海上丝绸之路上的长沙窑瓷器为主题，通过178（套）精美文物，展示了长沙窑瓷器在唐代海上丝绸之路贸易与文化交往中的作用与地位。全书分为“焰红湘浦口”“笔精妙入神”“大舟有深利”三个单元，以唐代海上丝绸之路的视角，展示长沙窑瓷器灿烂多姿的釉色、丰富多样的器物品类、独具特色的诗文与绘画装饰以及通过海上丝绸之路远销海外的历史，揭示中华文明开放包容、兼收并蓄的特性，弘扬中华优秀传统文化。

本书以丰富的影像资料，从学生时代、学术活动、为人处世、家国情怀等多个角度，细致入微、全面立体展现了金翔龙院士求学、科研及工作、生活的方方面面。充分展现了强海国士的风采和魅力人生

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《宋史》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节讲述宋朝故事。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方面做些加工，以增强可读性。

近代著名百科全书式学者梁启超于中国历史深有研究，是20世纪前期创建我国近代史学理论的代表人物。1901—1902年，他先后撰写《中国史叙论》和《新史学》，批判封建史学，发动“史学革命”。除享誉史林的经典著作《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》外，他还写有多篇史学论文，涉及中国早期历史、政治、经济、文化、思想、宗教、人口、地理等多方面，多有创见，回应时代，影响超越学界。这些文章没有单独出版，本书将其搜罗集中，汇编于一体，虽为散论，但有助于了解梁启超学术思想变化的脉络，及其史学主张和史

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《三国志》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节讲述三国故事。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方面做些加工，以增强可读性

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《旧唐书》和《新唐书》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节讲述唐朝故事。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方面做些加工，

翦伯赞是我国著名的马克思主义史学家，马克思主义史学的主要奠基人之一。不仅其专著（如《历史哲学教程》《中国史纲》）在史学界具有广泛影响，其史学论文（如《论中国古代封建社会》《论中国古代的农民战争》及有关《红楼梦》研究、历史人物评价等），也具有重要的学术价值和研究价值。本书以北京大学历史系张传玺教授搜集、整理的底本为基础，选取翦伯赞在新中国成立以前的重要史学论文，以时间为纬，从政治、经济、文化、人物、史学研究等方面重加编次，又考虑内容的可读性，汇编成本书，非常适合历史爱好者阅读和收藏。

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《晋书》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节来讲述西晋、东晋及“五胡十六国”的兴衰。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方