“大家雅事”丛书旨在对中国社会科学院著名学者进行学术访谈和人生访谈,记录下他们对人生和学术的思考,使得珍贵的学术思想得以传承,并为后辈学者树立起榜样,也从另一个角度彰显了中国社科院40多年来在社会科学界的成果。 本书为丛书之一,由金岳霖先生的学生刘培育执笔,包括两个部分。 第一部分“我说”,是金先生晚年的回忆以及部分书信和谈话录。金先生晚年在老朋友的建议下撰写回忆录,每天想到什么写什么,多则几百字,少则几十字,从1981年到1983年,断断续续地写了100个片断,内容涉及与他交往密切的老朋友、个
"本书主要介绍软件知识图谱构建及应用研究领域中的关键技术和研究成果。针对软件知识实体抽取任务存在的实体歧义、实体变体、无法识别未登录词等问题,提出一种基于多特征融合和语义增强的软件知识实体抽取方法。针对软件知识实体语义特征弱、实体语义关系模糊和句法依存关系特征建模存在的欠剪枝或过剪枝问题,提出一种基于句法依赖度和实体感知的软件知识实体关系抽取方法。针对传统流水线方法存在的任务依赖问题和软件知识社区文本存在的实体重叠问题,提出一种基于span级对比表示学习的软件知识实体和关系联合抽取方法。针对基于
"本书是一本全面介绍大数据分析理论基础、方法、技术及其应用实践的专业书籍,以数据分析的基础理论为出发点,详细阐述了数据采集、清洗、预处理、探索性数据分析等前期准备工作,为读者揭示了数据分析的全过程和方法论。本书着重介绍线性回归、逻辑回归、决策树、随机森林、神经网络等常用的数据分析方法,并通过TensorFlow等工具的应用,展示如何在实际项目中应用这些技术进行数据挖掘和预测分析。此外,作者还精选了金融、电商、物流等行业的大数据分析案例,详细讲解了从数据处理到模型构建,再到结果解释的完整流
通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野,是大学教育的基础,所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西,贯通科学与人文,贯通精神与自然,贯通人的发展,对于世界有源源不断地好奇心和追问,有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践,既有高校通识教育框架的构建,也有教学方法、课堂组织、课程评估、考核方式等方面的改革与创新,旨在回应当前高等教育领域对于培养全面发展、具备跨界知识能力、创新能力和批判性思维的复合型人才的迫切需求,不仅为教育工作者
全书分五辑,分别为“雅苑怀想”“亲情满怀”“近乡情韵”“行吟听风”“闲情偶寄”。具体内容包括:老屋琐记;端午琐记;龘在记忆里的炊烟;兜杠吃;卖粮;姨婆的小楼;路桥中学那三年;三十年前的高考;我的高一(4)班;一场“不想考好”的中考等。
本书共分为八章,内容包括:绪论、数字经济时代的到来、数字人才培育基本理论与学术探索、数字人才培育的重要意义、数字人才培育历史经验及国际借鉴、数字人才结构性改革与模式创新、数字人才培育实施路径、数字人才未来展望。
数字+读图时代的必备能力 帮你全面理解数据可视化 掌握人人都需要的读图思维 本书教给读者数据以图表形式呈现的不同方式,让读者更深入地了解人类视觉系统解释这些图表的方式。本书作者总结多年研究和实践经验,旨在通过深入浅出的分类、归纳和总结,让读者对于图表类信息更能理解和接受,从而能够进一步在日常工作中应用好图表。本书介绍了常见的图表类型,以及它们最适合使用的情况,并揭示了每种图表类型的使用惯例、优势和劣势。本书帮助读者提升对图表的理解,适合统计学专业学生、学者及工作者阅读,内容适
本书主要探讨高并发场景下系统设计的原理和实践案例,帮助读者系统、快速地理解高并发系统的设计原理与相关实践,以及如何解决应对高并发场景下可能遇到的各种问题。本书共6章。第1章介绍高并发系统的发展历史、设计难点和基本设计原则,以及度量指标;第2-4章介绍提升高并发系统可用性的4个方法——系统容错、冗余和分片;第5章从提升高并发系统性能的角度讲解了并发和异步的原理和实践技巧;第6章从系统运维和团队流程管理两个方面讲解如何提升团队对高并发系统的掌控能力,进而提升系统的可用性。
为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,奋力谱写教育强国建设崭新篇章,夯实教师队伍建设的基础地位,加快建设教育强国,教育部教师工作司与人民网、中国教育报联合开设“大力弘扬教育家精神”专栏,在学习强国首页进行推送,邀请各省及部属高校主要负责同志结合工作实际阐述学习体会和落实举措,带领广大教师深刻领会教育家精神丰富内涵、自觉弘扬践行教育家精神,推动各地将教育家精神转化为加快建设教育强国的生动实践。活动自2024年2月起开展以来取得了广泛而深刻的影响。基于前期工作,人民出版社联合
本书是一本统计学科普读物,引入人们身边的多个趣味故事,将统计学看似复杂的知识用通俗易懂的方式呈现,让没有任何基础的读者也能轻松理解。本书从统计学的基础知识讲起,结合多个生活中的故事带领读者学习统计学的核心知识,并展望其在新时代背景下的特征和前景,从而让读者建立初步的统计思维,并用其判断和分析实际问题。通过阅读本书,读者会发现统计学其实距离人们并不遥远,也没有那么难,它与人们的日常生活息息相关。本书共9章,分为3篇。第1篇基础知识,涵盖的主要内容有统计学简介、数据的基本特征、样本及其可能