《硝烟下的博弈：工业革命与中西方战争》是一本从军事史、技术史角度解释工业革命与两场近代军事战争的历史读物。本书分为开场白及正文四章节内容。开篇即向读者讲明选择郑成功收复台湾之战、鸦片战争作为中西方战争对比的原因，明确提出本书主题。之后深入阐述郑成功收复台湾之战，从军事史、技术史角度，分析中荷双方在军事技术、作战方式、军队组织训练、将领谋略、天时地利的运用等方面的优劣，从而说明17世纪中国在军事实力方面仍高于西方最强大的国家荷兰。之后，重点阐述鸦片战争中几场重要战役，从军事史、技术史角度，分

著作以新时代大学生使命这一思想政治教育的崭新视角作为研究基点，分为七个章节。首先进行基础研究，对新时代大学生使命教育的内涵本质、学理支撑、现实境遇进行充分分析论证；其次开展实证分析，在911人参与预调研的基础上对问卷进行修改完善后，正式问卷调查和访谈交流有16000余人参与；再次进行理论建构，将调研结果贯穿于新时代大学生使命教育的目标内容、原则方法、实施策略等系统构建中，力图形成具有中国特色和国际视野的相对完善的使命教育体系。

《儒典》是对儒家经典的一次精选和萃编，集合了儒学著作的优良版本，展示了儒学发展的历史脉络。约请古典文献学领域的专家学者精选书目，并为每种书撰写解题，介绍作者生平、内容、版本流传等情况，文简义丰。丛书共三十三种，主要包括儒学研究的代表性专著和儒学人物的师承传记两大类。版本珍稀，不乏宋元善本。


《国朝汉学师承记》，清嘉庆二十三年江都刻本。列传体之清代学术史，阐述清代汉学者家法之承受、经学之源流，共辑五十六家汉学者之传记与学术思想。自此书之出，汉学门户逐渐确立。

散文集《总要相信有晴天》收录作者近十年来在《澳门日报》《华侨报》《澳门笔汇》等本地刊物发表的散文，既有抒情议事，亦有读后感悟。作者将文章分为三辑，云淡风轻、晨光熹微、书里观星，文字环绕小市民日常的所见所思，探索自己意属的生活哲学。作者文字清新淡雅，诙谐幽默，普通的生活在作者笔下让读者发现最特别最别趣的一面，字里行间是若隐若现的生活中的五味杂陈、喜怒哀乐，但是在生活琐碎之间却始终让人相信晴天就在不远处。

"《机器人系统设计及其应用技术（第2版）》系统论述了机器人系统的设计方法及其应用技术，阐述了机器人技术的概念、运动和动力学规律及算法。全书共9章，主要包括4方面的内容： 机器人基础内容，介绍机器人发展史、机器人定义、阐述机器人技术的概念； 机器人系统设计内容，介绍机器人基础理论、应用技术，对机器人系统的4部分（机械系统、电气系统、控制系统、软件系统）进行详细分析讲解，并论述机器人设计的方法； 机器人系统感知内容，介绍机器人各类传感器原理及实际器件硬件和软件代码； 机器人系统仿真开发内容，介绍机器

葛红兵，上海大学教授，创意写作学科领军人物。世界华文创意写作协会会长。小说代表作有《未来战士三部曲》《上海地王》《财道》等。王雷雷，现为广州财经大学文学院讲师。本卷描述了贾似道陷害并派人刺杀文天祥，迫使文天祥辞官，幸得华训和李璇儿等人的保护，文天祥才得以化险为夷的故事。其间，江万里等人组织义军起兵抗元，最终投水殉国。元军南下，临安的宋廷投降。随后，陆秀夫、张世杰、陈宜中等大臣带领益王赵昰、广王赵昺等南逃。最后，崖山之战中，大宋十余万人投海殉难。文天祥被俘后，被押往大都，不屈就义。

“中国哲学社会科学话语体系建设·浦东论坛——历史学话语体系建设·2021”在中国浦东干部学院、中国历史研究院和线上会场同时举行。与会专家学者坚持历史唯物主义立场，立足中国、放眼世界，着力提高研究水平和创新能力，谱写中国特色历史学学科体系、学术体系和话语体系的新篇章。本书是2021年在上海召开的浦东论坛历史学论坛的论文集选编，涉及如何构建中国历史学话语体系、中外历史重大问题分析等方面。对于人们了解当代中国历史学发展状况、思考中国学术话语体系建设皆有启示。

《好感话术》这本书以其独特的视角深入探讨了如何通过精准而富有感染力的语言来快速赢得他人的好感。书中强调，流利的语言表达能力固然重要，但更重要的是能够洞察对方的心理，用恰当的话语触动对方的内心。这不仅是一门艺术，也是一种科学，需要读者在实践中不断学习和锻炼。本书不仅提供了基础的说话原则，更深入地分析了不同对象和场合下的沟通技巧。它提倡读者通过场景式训练，来提高自己的表达能力。例如，在商务谈判中，如何用简洁有力的语言展现自己的专业度；在社交聚会中，如何用幽默风趣的话语活跃气氛；在亲密关系中

本书介绍了欧氏空间上的Lebesgue测度和Lebesgue积分理论，也附带简要介绍抽象测度论的基础知识。
　　本书旨在提供一本教师易于使用，学生易于阅读的教材。为此，本书在内容编排上注重理论展开的条理性和清晰性，将基础的部分和较难的部分适当分开，便于在教学上根据情况作取舍，也便于初学者在学习上循序渐进。在文字叙述上力求可读性强，定理的证明过程较为详细。本书配备了较多的习题，并且根据难度把习题分为A和B两类。在书的末尾对大部分习题给出了提示或解答要点。

“原生家庭”(Familyoforigin)这个概念，最早是由美国精神科医生MurrayBowen在1960年代提出的，大体上指的是一个人成年之前所处的家庭。他认为，我们一生通常会有两个家庭，一个是我们从出生到成年的家庭，一个是我们成年后所成立的家庭。我们把前面的家庭叫原生家庭(familyoforigin)，把后面的家庭叫再生家庭(familyofprocreation)，原生家庭会影响或决定再生家庭。本书通过对原生家庭内部的心理动力的研究和探索，帮助我们找到影响我们人生成长的因素，