本书基于作者在哈佛大学所做的查尔斯·艾略特·诺顿系列讲座,作者回溯历史上的教学事迹,阐述师生间的冲突与遭遇,对各种教育形式中的情结、权力、信任与激情进行了精辟的阐释与分析。书中列举了众多典范人物,如苏格拉底与柏拉图、耶稣与其门徒、维吉尔与但丁、胡塞尔与海德格尔及阿伦特等。斯坦纳宏阔的视野与深入浅出的论述反复围绕着三个主题展开:老师剥削学生信赖感与独立性的权力;老师为学生颠覆与背叛的威胁;师生之间的相互信赖与关爱,指导与学习。
1927年的六国饭店,是旧军阀、旧政客、买办资本家、冒险家们的乐园。当旧中国正在痛苦中死去,宛如鲸落,却滋养了无数虫豸的狂欢。在局外冷眼观看这场狂欢的一位老者,被卷入1927年大历史的旋涡中心——六国饭店,内心充满了挣扎与绝望。一个月后,老者自沉于颐和园鱼藻轩。本书描写的正是在局外冷眼观看这场狂欢的王国维。作为昨日世界的代言者,他内心的绝望和挣扎,终于毁灭了他的三重生命防线。
本书系日本当代著名学者畑村洋太郎教授备受推崇的代表作。作者凭借扎实的工学基础,历时三年,针对电梯、软件、地震、核电、航空等不同行业,与日本一流企业密切合作,通过实验、实见、实论,致力于深化公众对现代社会所潜藏的“无形风险”的认识。本书以近年来日本接连爆发的各类事故为背景,用丰富的事例和浅显的文字阐述洞见,行文张弛有度,令人欲罢不能。通过此书,作者试图提醒公众:要想抑制危险,就要先从技术细节开始,掌握俯瞰的力量!
本书分为13章。第1章介绍了自动化测试框架设计基础。第2~7章主要介绍单元测试框架的扩展,包括自动化测试报告设计、数据驱动设计、数据库操作封装设计、随机测试数据设计、命令行工具设计和测试框架扩展功能设计。第8~11章主要介绍自动化测试库和设计模式,包括Web UI自动化测试设计、App UI自动化测试设计、HTTP接口自动化测试设计和自动化测试设计模式。第12章介绍了自动化测试平台化,以及Seldom框架如何为平台化提供支持。第13章介绍了自动化测试的AI探索。本书适合自动化测试、软件开发和质量
本书收集整理了100多位日本一线原画师的作品,总结出了200种日系动漫绘画关键技法和应用场景解析,并按照角色形象、服装与道具、数字绘画中的线描与上色等类别用实例图解的方式,详细介绍了绘画的诀窍。这些技巧全部都是在描绘动漫人物时能派上用场的各种各样的思路和技巧。与常规的动漫绘画书不一样的是,本书包括了传统手绘及数字绘画技巧,涵盖了构图、人体形态、姿势的魅力、线条的区分、CG表现、氛围的渲染、颜色的使用方法、细节刻画等动漫绘画的关键要素,旨在通过“图鉴+技巧说明”的通俗易懂的方式,帮助读者快速应用2
由于时代悬隔,几经书厄,两晋南北朝流传至今尚为全本的经学文献所剩无几,两晋南北朝各正史又无艺文、经籍志,唯有《隋书·经籍志》尚保存一些篇目。至清代辑佚学发达,学者于经解、类书中勾稽爬梳,使得今人可以窥探部分亡佚文献之一斑。同时,清人对两晋南北朝正史艺文、经籍志有所补修,在此基础上对文献书目进行统计、整理,亦可以展现当时经学文献之大貌。本书就立足于此,通过对两晋南北朝经学文献的全面考察,展现这一时期经学文献的特色,由此重新审视此时期经学的发展面貌及对后世的影响。
本书讲述了50多位外籍人士在新时代中国的真实经历、见闻和感受,通过充分挖掘他们难忘的故事和细节,以个人化的有趣故事、独特见闻为线索,展现他们在不同行业和领域中与中国新时代发展的交汇与融合,他们用自己在中国的亲身经历,向世界讲述真实的中国故事。全书以个性化的视角展示了中国博大精深的传统文化、秀丽如画的自然风光、热情好客的风土人情、高质高效的经济发展、方便快捷的民生设施、安全稳定的社会秩序,折射出新时代中国的发展变化和开放包容。
本书的编写以最新修订的《企业会计准则》及各项税收规定为主要依据。在完整地阐述企业高级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能的基础上,主要围绕财务会计的难点问题和特殊业务进行解读。本书共十三章,介绍了非货币性资产交换,外币折算,债务重组,或有事项,股份支付,所得税,会计政策、会计估计变更和前期差错更正,资产负债表日后事项,企业合并,合并财务报表,分支机构会计,企业破产清算会计、政府补助,同时在每章前后配备了案例引导、思考题、即测即练和拓展阅读这些教学资源,旨在培养学生在财务会计方面的专业
1789~1850年,生活的各个领域都发生了前所未有的变化。这个时代从毁灭性的战争阶段过渡到了漫长的和平阶段。政治动荡和经济活力达到了新的高度,欧洲却从世界中急剧撤退:全球帝国在很大程度上解体了,美洲的新国家取而代之。本卷是“贝克欧洲史”丛书的第六卷,安德里亚斯·法尔迈尔生动地描述了革命与改革时代的欧洲,并探讨了政治动荡与经济发展之间的联系。是经济变革带来了政治革命,还是革命为欧洲的经济、政治和社会现代化提供了条件?这是本卷想要讨论的问题。
以网络文化为镜,去透视新时代大学生,去深度感受和体验新时代大学生的文化细节和心理动态,去真实地理解他们的思维模式、情感表达与生活方式背后的意义,去指引和实现美好精神生活。本书尝试回答以下问题:一是新时代大学生网络文化的样态、谱系、结构、层序有哪些特征,呈现哪些新现象、新规律和新特点?二是网络文化中蕴涵着怎样的价值取向,不同价值取向之间如何进行碰撞、竞斗、分化和融合,使得大学生价值观变迁成为可能?三是在网络文化主导的生存境遇中,我们以何种态度、何种方式对大学生进行价值引导,是鼓励、支持抑