《中华翻译家代表性译文库·董乐山卷》包含导言、董乐山译著节选和董乐山译事年表三个部分。导言介绍了董乐山先生的翻译生涯、代表译著、翻译思想、翻译影响和选编说明，旨在让读者在阅读董乐山先生的译著之前，了解董乐山先生的翻译生涯、翻译思想等信息，从而更好地品味他的作品。董乐山译著节选来自《一九八四》《囚鸟》《巴黎烧了吗？》《苏格拉底的审判》和《西方人文主义传统》等。这些译作广受好评，代表了董乐山翻译生涯中的扛鼎之作。董乐山译事年表按照时间线索详尽记录了董乐山先生的翻译生涯。

本书是中国计算机学会青年计算机科技论坛在2021年举办的“大数据治理的关键技术路径”深度思辨论坛的成果，着重讨论大数据治理的内涵和大数据治理的可行技术路径，包括大数据治理的背景与内涵、大数据安全和隐私保护、大数据管理和数据流转、面向大数据应用的算法治理等内容。书后还收录了深度思辨论坛的起源、论坛组织纪实与精彩观点，梳理了大数据治理中的挑战，并对未来的潜在研究方向进行了展望。

课业负担重、教育内卷和极化，是近年来教育领域面临的突出问题。为什么我国学生的智力是拔尖的，课业负担是全球最重的，基础知识是最扎实的，但培养的顶尖人才却不是全球最突出的？本著作认为，在长达12年的基础教育阶段，我们将学生的智力资源和时间主要配置到已有知识的重复学习而不是创造性能力的培养，使我们的创新教育输在了起跑线上，是造成从0-1创新意识及能力折损和顶尖人才难以产生的重要原因，也不利于青少年身心全面发展。造成智力资源错配的根源是“唯分数”的应试教育。从根本上破解应试教育，需要创设兼顾公

本书主要介绍了垂直领域大模型的低算力迁移技术，包括微调、部署与优化等方面。全书共12章，第1章从垂直领域大模型的生态系统出发，介绍了当前大模型带来的行业变革，以及垂直领域迁移的动机和机遇。第2、3章详细探讨了垂直领域低算力迁移的技术栈、大模型的主流开源生态，如HuggingFace、Megatron等。第4-6章介绍了自举技术、高效的数据集访问技术及大模型的抽象技术。第7-10章深入介绍了低算力微调的原理和方法、分布式训练、推理优化技术，以及大模型的编译优化手段。第11、12章讨论了大

中医的生命力在于临床，如何提高医者临床水平，除了要有扎实的理论基础，更重要的是学习前辈们的临床经验。当代中医大家是中医药学这个伟大宝库中的一笔宝贵财富，因此，对于中医药学，特别是对临床上颇有建树的当代名老中医用药经验的总结显得尤为重要。本书以临床实用性为原则，精选了当代中医临床专家的临床用药经验，其中不乏对一些临床疑难病症的独特用药经验，也包括了一些常用中药的非常规用法，对临床工作者临证用药有较大的参考价值。

本书分为上编“影视文化软实力的理念与构成”和下编“影视文化软实力的实践与运行”。 上编主要从竞争力（中国影视文化软实力提升的基础支撑）、原创力（中国影视文化软实力提升的战略起点）、传播力（中国影视文化软实力提升的重要保障）、影响力（中国影视文化软实力提升的主要目标）、引 领力（中国影视文化软实力提升的核心诉求）等五个方面，来阐述影视文化软实力的理念与构成。下编主要从中国电影影响力提升研究、中国电视剧传播力提升研究、中国纪录片引 领力提升研究、中国综艺节目原创力提升研究和中国影视人才竞争

本书以全国大学生职业规划大赛作为背景和线索，分析大学生涯教育的核心任务和教育主题，并以成长赛道和就业赛道的评审标准为依据，深入解析如何通过生涯教育课为职业规划大赛做准备，并通过生涯故事的方式来呈现大赛作品。

本书是货车司机牛二哥的首部非虚构故事集。迫于生计，牛二哥从晋东南到湘西，从福建到广东，从豫北到大西北，牛二哥的足迹几乎遍及整个中国。牛二哥所在的车队曾奔赴数千里之远，到达人迹罕至的生命禁区，在那里，货车司机们面临着难以想象的危险，诸如气候寒冷、高原反应、路面结冰、食物匮乏等。但在这片充满奇迹的高原上，空旷壮丽的景色时常令人震撼，让人流连忘返……书中还有一同开货车的人，如嗜酒如命的二皮、天生多情的孟村老冯、因高反而昏厥的武陟老王等，他们微尘般的生命和遭际，同样令人触动。本书讲的是牛二哥的

本书共分七章，在简要概述传统产业组织分析方法-SCP范式的基础上，对新经验产业组织进行详尽分析，讨论其产生的理论和计量基础，分析其产生的社会背景，并采用数字模拟的方法，验证其不同方法在不同模型设置下的分析效果。并针对新经验产业组织在实际应用中所涉及到的具体问题分别加以讨论和分析，最终提出相关结论和建议。

办好思政课，是习近平总书记最关心的事情。党的十八大以来，习近平总书记围绕思政课发表系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，对新时代思政课建设作了新论述、新部署。2021年3月6日，在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时，习近平总书记明确提出大思政课的概念，并强调大思政课我们要善用之。本书以习近平总书记关于大思政课重要讲话精神为理论基础和根本遵循，聚焦新时代高校大思政课是什么为何建建什么怎么建四大基本问题，从大背景、大原则、大内容、大课堂、大机制等五个方面入手，