以畜禽粪肥还田利用为核心，促进畜禽粪便资源化利用，推进种养结合农牧循环，是提升土壤耕地质量和防治农业面源污染的重要举措。
　　本图集基于第二次全国污染源普查获得的第一手资料，并依据畜禽粪便土地承载力测算方法编制而成。图集首次以县域为基本单元，绘制了全国及分省的畜禽养殖分布、畜禽粪便氮供给量分布、作物氮需求量分布、土地承载力分布与土地承载力指数分布等5类专题地图。本图集系统反映了我国各地畜禽养殖粪肥养分供给和作物养分需求的空间分布态势，为各地科学编制种养循环发展规划具有指导作用。

我国松脂资源丰富，松香是一种可再生的天然林化资源，也是石化原料的重要替代品。本书以松香基吸附材料为核心，系统评述了各种松香基吸附材料在环境领域的应用研究进展。本书简述了吸附材料的类型及研究进展，吸附剂的设计原理、制备和研究方法；介绍了松香及其衍生物的基本性质和改性方法，并对松香基吸附材料的应用前景进行了展望；针对水中各种典型环境污染物（染料、重金属离子、抗生素、酚类有机物和苯系物等），总结了松香基表面活性剂改性矿物材料、松香基高分子聚合物、松香酸淀粉酯等高效的吸附剂的制备方法、性能表征，及其对不

本书以区域创业生态系统理论为指引，利用大量的统计数据，综合性、客观性以及动态地，对我国主要城市科技创业水平进行监测和分析。《报告》的评价过程使用滞后两年的数据，即2023年的评价结果是基于2021年的数据。在综合评价与系统分析的基础上，报告分为两大部分：一是城市科技创业水平的客观评价和分析，即采用国家相关部门和第三方机构发布的客观数据，对城市科技创业整体水平和不同维度进行评价。二是城市科技创业水平的调查分析，即利用调查问卷对主要城市的科技创业进行分析，并结合调研，分析城市科技创业的主要困境及其深

为贯彻落实党的二十大报告关于“积极稳妥推进碳达峰碳中和”“加强能源产供储销体系建设，确保能源安全”等要求，煤炭行业必须及时把握“双碳”目标下煤炭需求新变化，稳妥调整和优化煤炭供给能力和供给方式，柔性保障能源安全稳定供给。本书依托中国工程院战略咨询与研究项目，聚焦煤炭行业落实“双碳”目标的过程优化，全面梳理“双碳”目标对煤炭行业影响的关键因素，构建减碳政策对煤炭行业影响的传导机制模型，识别“双碳”目标对煤炭行业影响的传导路径；以“双碳”目标转化的政策措施为冲击变量，构建煤炭产量需求及波动预测模型，

中华传统手工艺不仅是各民族交往交流交融的文化成果，在当下也是铸牢中华民族共同体意识，促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要实践领域。
　　本书基于作者对多个西部省区民族手工艺从业者、非遗传承人、手工艺企业（包括工作坊、非遗工作站）和政府管理机构的调研，通过翔实的资料和数据分析认为，民族手工艺的发展得益于对其文化价值的深入挖掘与有效转化，其中智力劳动和文化传统的含量决定了手工艺品的潜在价值及实施转化的可能性。在这一过程中，创造者的主观能动性和创新性活动是推动产品价值化的关键

本书是高等学校创新创业课程系列教材之一，是慕课配套教材。本书包括创新思维、创业思维、价值思维、问题思维、行动指导五篇，介绍了创新概述、创新思维、创新思维训练工具、创业概述、创业思维、创业思维训练工具、问题思维、问题思维流程、问题思维训练工具、价值思维与价值转化、精益创业、价值思维训练工具、大学生创新创业实践形式、大学生创新创业实践呈现方式等内容。本书适合作为高等学校创新创业相关课程教材，也可作为社会人士的自学用书。

详细地记载了六十年来中国科学院东北地理与农业生态研究所的建立、发展过程。记叙了承担的国家级、省级、地市级国际合作的科研项目及研究成果和成果应用所产生的经济效益、社会效益、生态效益；记叙了在科研过程中培养人才的过程；记叙了科研人员、管理人员的成长和更新。

本书主要通过项目实例的形式讲解了UGNX12.0数控编程入门、平面铣、轮廓铣、孔加工、多轴加工、自定义模板与对话框、综合加工等。课程内容以内容前沿性、学用衔接性、学习建构性、能力融通性、训练创新性这“五性”标准为指导和引领，具有较强的代表性、针对性、可操作性，能让读者在快速入门的基础上，稳步提升编程的知识与技巧。本书采用以典型项目为载体，以工作过程为中心，以职业资格为标准，以学生为主体的教学理念，实施“学做教一体化”的思维，将需要掌握的知识点巧妙地融合在案例的操作中，融创新型教学模式于

本书立足中国视角，提出优化RCEP区域贸易结构、整合区域价值链、因地制宜提升贸易效率、循序渐进推动关税壁垒和非关税壁垒削减等政策建议，旨在提升我国外贸的辐射力和影响力，加快建设贸易强国的同时，促进成员国贸易的融合发展，提高亚太地区在全球的影响力和竞争力。该书稿论述条理清晰，有理有据，是一部学术价值较高的著作。

教育管理关系到高校各项工作的顺利开展，是高校落实人才培养任务的重要前提。在数字信息化快速发展的背景下，数字管理对传统高校教育管理工作方式带来了机遇和挑战。本书从数字化校园概述入手，对数字化校园管理进行了简单的介绍，对数字化在教学管理中的模式创新、数字化在学生管理中的应用、数字化在高校部门业务服务中的应用、数字化在高校党建管理中的应用及数字化时代高校教育管理模式改革进行了详细的研究，以期提高高校教育的精准度、丰富高校教育管理资源。