本教材是一本特别适合于课堂教学的教材。全书分为16讲,每讲有3节。第1—3讲是饮食历史部分,主要讲述饮食文化的概念和人类对食物的选择历程。第4—12讲是区域饮食部分,分别对世界各地和中国各省份的饮食文化做一个概括的介绍。第13—16讲是文化表现部分,对节日食俗、烹食和进食、饮食文化交流以及饮食方面的非物质文化遗产项目进行全方位的介绍。 本教材体例独特,内容吸收众家之长,尽量做到简明实用,突出实用性,适合高等职业院校旅游、烹饪、食品等专业教学使用,也可作为其他专业选修教材,同时也是饮食文化研究者和
公司章程,是公司规定公司组织及活动基本规则的书面文件;其既是公司成立的基础,又是公司赖以生存的灵魂。公司章程就是公司的“宪章”。 本书对公司章程的快速起草与完美设计大有裨益: 1.条款详备。以示范章程为主线,主文示范条款约四百条。对重要章节设有更详细的细则示范,如:公司印章管理细则、董事会秘书工作细则、征集投票权实施细则、股东会议事规则、董事会议事规则、总裁工作细则、监事会议事规则、内部审计管理制度等。 2.内容务实。结合业务实务整理。如法定代表人与公司冲突的处理,法定代表人不能履行职务(严重疾
《经济法研究》第25卷,主要设置“名家笔谈”“经济法基础理论”“宏观调控法”“市场规制法”“青年论坛”“域外撷英”等栏目。结合当前我国经济法治建设的目标和任务,以及经济法理论研究的前沿热点问题,本卷有两个重点内容,一是讨论“法典化时代的经济法立法问题”,分析在各大部门法推进法典化的新时期,经济法领域应如何加强统合立法,保障和促进经济社会发展;二是讨论“共同富裕的相关经济法问题”,将围绕共同富裕的目标,探讨如何运用经济法的财税法、金融法等各类制度,加快推进现代化经济体系建设,推动城乡区域协调发展,
这是一本深入介绍电商设计与 Cinema 4D 应用的实用手册。书中第 1 章概述了电商设计的概念与特点,并探讨了电商设计中的挑战与解决方案。第 2 章详细介绍了 Cinema 4D 的基础界面布局和常规项目设计流 程,帮助读者快速上手操作。第 3 章至第 7 章分别深入讲解了 Banner 设计、主图设计、直通车图设计、钻展图设计和承接页设计的全过程。每一章涵盖了从设计构成到建模、材质设置、灯光设计、渲染及后期处理的详细步骤和示范案例,帮助读者全面掌握电商设计的技巧与方法。 除了静态设计,本
本书以语料库语言学为理论指导,以国家语言资源监测与研究中心大规模博客语料库为真实数据来源,以实际语料中语言现象的出现概率为依据,针对博客中使用的副词进行统计分析,最终以探寻男女性别人群语言差异为研究目的。通过对总体副词、各次类副词、高低频副词、语义韵以及重叠副词五个方面的精准统计、详细观察和充分描写,归纳、概括了现代汉语副词在这五个方面所表现出来的共性和差异,并从社会语言学的角度对其形成原因进行了简明扼要的阐释。事实上,研究视角上的开创性丰富和发展了汉语副词的系统研究,研究方法上的实证
本书主要研究国际私法中的属人法,属人法是重要的系属公式之一。自然人属人法连结点主要包括国籍、住所、惯常居所,其关涉自然人权利能力、行为能力以及身份等方面的法律适用问题。本书前三章分别就自然人属人法三个连结点的适用和确定进行研究;后两章是关于法人属人法的内容,从法人属人法的理论起源和法人属人法的确定展开研究。通过对属人法的研究,结合我国司法实践及未来发展方向,探究我国自然人经常居所的确定标准和法人属人法的确定方法。
心理健康是大学生成长和发展的至关重要的条件。对大学生进行心理健康教育,能够使他们掌握心理卫生知识,从而注重自身的心理保健。高校应帮助大学生树立正确的世界观,培养大学生健康乐观的情感,创设良好的环境氛围,组织丰富多彩的活动,普及心理卫生知识,进行心理卫生指导和咨询,从而使大学生的心理得到全面健康的发展。本书从大学生常见的心理问题及心理教育为出发点,围绕现阶段高校学生心理教育方法,通过分析大学生的日常生活,周围环境等,来对大学生遇到的心理问题进行分析解决。指出现阶段各高校在大学生心理健康教
本书是武汉大学数智教育丛书之一,是为了相应《武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)》的相关内容编写而成。本书主要包括以下内容:(1)数智教育实践创新平台建设信息化技术标准、实践教学质量管理标准和创新成果评价与共享标准;(2)数智教育实践资源共享机制,通过平台打通共享渠道,有效整合真数据、真模型、真算力和真场景的“四真计算”实践教学资源;(3)数智教育实践创新教学应用案例,通过武汉大学实践创新教学案例分享,促进实践创新教学成果在国内外高校的应用与推广。
本书对具有中国特色的出版融合发展概念和内容进行了理论探讨,提出了出版融合发展是我国出版业数字出版转型升级的特定阶段,数字出版强调出版内容的革命,融合发展突出出版范式的变革。在内容上,出版融合发展包含了出版关联技术影响下的出版内容和形态融合、营销管理创新、出版机制创新等方面。以此为基础,本书以高等教育出版领域为研究方向,在分析了高等教育出版融合发展的必要性、可行性以及实践现状后,从高等教育出版的融合发展观、企业技术应用能力提升、教育出版内容价值提升、出版营销管理创新、机制保障和政策建设等
该专著是入选国家“双高计划”A档专业群的核心成果,遵循方案设计、实践检验、评价分析的研究思路,阐述了高水平专业群的建设路径:一是实施现场工程师培养计划,领航高层次汽车人才培养;二是创新优质资源开发范式,打造行业领先“金课”资源;三是引领教材与教法改革,打造行业领先的专业群学习生态;四是四维保障教师发展,打造职教一流教学团队;五是对接产业校企协同,建成国内一流实践中心;六是院士领衔大师引领,打造一流技术技能平台;七是构建“帮培研”服务体系,打造一流社会服务质效;八是协同出海提质增效,打造