全书共十卷,二十二篇,为我国现存最早的《伤寒论》全文注解本。成氏采取“以经注论”的研究方法,不仅使《内》《难》《伤寒》学理一脉相承,融会贯通,具有探本寻源,互相渗透之妙,同时还起到经论结合,“以论证经”的效果,使伤寒方证义理明晓,《内》《难》学理具有实际的内容。
本书作者深耕经方治疔疑难病多年,总结出一套有效且易于掌握的方证、药证辨证治疗体系。该体系忠于《伤寒论》本身的条文原意,不需要过多玄妙理论解释,具有精准靶向、快捷速效的特点,并经作者及其门徒或者同行受益者大量临床验证:在药证方证对应的前提下,每能收获桴鼓之效。本书分三大部分:条文药证临床运用思想架构、条文药证解析和药证方证医案,集理法方药于一体,既有理论架构,又有药证总结,更有真实有效的案例验证,使读者能够按图索骥,快速上手。
本书共10卷,分伤风、伤寒、一切气、痰饮、诸虚等14门,载方788首。内容涉及内科、外科、妇科、儿科、伤科、五官科等病证,每一门下分列医方,详述其主治、配伍、药物炮制及制剂用法等。附《指南总论》3卷,起到《太平惠民和剂局方》的导读作用。
《寻觅自然》是一本经典博物图书,由社会生物学之父爱德华·威尔逊撰写,它首次收录了威尔逊富有开创性的主题文章,深入探讨了自然的野性与人性之间的密切联系。威尔逊认为,理解人类行为,需要从进化的角度审视遗传与文化变迁。威尔逊赞美了生物多样性对人类持续存在的重要性,讨论了亲生命性的概念,威尔逊认为,人类有足够的智慧和时间应对环境灾难,关键在于正确引导科学和技术,重建人类的自我形象。对于物种迅速消失、环境遭到破坏的现实,这本书仍然具有借鉴和启发意义。
本书是一部旨在用科学的宣教方法,消除大众对精神心理疾病的病耻感与污名化的心理学图书。医学博士丹尼尔·莫尔黑德认为,对精神病学的肆意批评——无法给精神疾病下定义,精神疾病的神经生物学研究是未知的,患者被过度诊断和过度用药——已经导致公众认为精神/心理健康治疗存在严重缺陷。作者在本书中认为,从医学和心理健康专业人员到普通大众,每个人都应该为心理健康治疗辩护。本书用通俗易懂的语言,阐述了精神疾病的定义,讨论了目前精神疾病研究中已知的和未知的方面,介绍了精神疾病的流行程度、社会负担和身体后果以
本书研究基于理论与实证,综合利用定性与定量、主观与客观相结合的研究方法,从系统性、整体性、协同性的治理视角全方位分析我国基本医疗服务治理体系,构建了基本医疗服务主力水平评价指标体系并展开实证分析,提出了推动基本医疗服务资源优化配置、健全基本医疗服务提供模式、设计基本医疗服务战略购买方案、完善基本医疗服务综合监管机制等政策建议,并形成县域医共体是实现基本医疗服务资源配置多元主体协同治理的现实路径等具有创新性的学术观点,对促进我国基本医疗服务治理体系和治理能力现代化有较好的参考指导与借鉴应
本书共分8个专题,专题一是审计理论与方法,案例角度体现在审计独立性、审计业务的三方关系人、存货监盘和函证等基础审计理论;专题二是初步业务活动,案例角度涉及前后任注册会计师的沟通、接受业务委托和计划审计工作;专题三是风险评估与应对,从经营风险的识别与应对、战略风险对重大错报风险的传导、经营环节的重大错报风险三个角度探讨审计理论;专题四是舞弊审计,以我国资本市场的重大案例为对象,提供了较为系统性的深入而一致的舞弊审计研究框架;专题五是内部控制审计,从内部控制五要素角度对案例公司存在的问题及审计意见的
文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长、实践行为产生影响。本书探讨的是文化在研究生教育培养未来领军人才过程中的作用和影响问题。 当前,处于两个百年历史交汇期的中国比历史上任何时期都更加渴求高层次人才。作为国民教育的最高层次,研究生教育是科技第一生产力、创新第一动力、人才第一资源的重要结合点,要根据国家发展战略需求,为党育人、为国育才。 科学成就离不开精神支撑。文化育人的本质在于以文化的正向价值为导引,教化人走向道德、理性、完美,从而实现立德树
对学生核心素养培养的重视,是21世纪能力导向的全球性教育改革运动的共同指向。本书紧跟国际素养教育发展新趋势,立足本土课堂教学变革之需,从理论方法与实践案例两方面,探索落实核心素养发展的“课堂深度学习”设计与实施路径。 全书力图融合国际学习科学、教学设计和深度学习领域的最新成果,阐释课堂深度学习的多维理解,构建课堂深度学习设计的总体行动框架,内容涉及“五位一体”设计、逆向设计、单元教学设计、典型深度学习模式、课堂深度学习文化创建、技术赋能的(数字)深度学习与评价等相关前沿主题。最后,基于“大学和小
在当代中国家庭转变背景下,本书从新人力资本的概念内涵和理论框架出发,系统考察了家庭转变进程对年轻一代健康资本、教育资本、认知和非认知能力发展的具体影响,探讨了当前中国未成年人的人力资本发展面临的主要问题。本书认为,未来中国人力资本的发展状况与当代家庭转变有着不可分割的联系。在中国人口即将转入长时期负增长的发展阶段,重视新生人口的人力资本投资和积累效率,需要从生命早期开始,关注先天及后天成长各阶段的发展,为人力资本的充分发展奠定基础。