《数字化企业人力资源管理变革研究》是人力资源管理在数字化转型方面的著作。本书首先对企业数字化转型、数字化人力资源管理等基本概念的内涵进行研究和界定；其次，本书研究、归纳、总结了数字化人力资源管理的相关政策、信息资料、存在的问题及国内外研究现状；再次，本书分析了数字化人力资源管理发展规划，完善数字化人力资源管理相关理论，探究数字化人力资源管理影响因素，探讨数字化人力资源管理影响机制；最后，本书对人力资源战略规划、工作分析岗位评价、人力资源招聘与人才测评、人力资源培训、人力资源绩效管理、人

本书在第二版的基础上，根据二十大报告的精神以及《中华人民共和国民法典》和近几年修订的商事法律，全面修订了该书，即为第三版。
本书共分为商法总论、公司法、期货和衍生品法与证券法、票据法、保险法、破产法6编，20章，包括商事立法、商事法律关系、 商事登记与商事账簿、公司立法、公司资本制度、公司治理结构、公司组织过程、期货和衍生品法、证券法、票据立法、汇票、本票与支票 、保险立法、保险合同、保险立法、破产申请的提出和受理 、管理人制度和债权人会议 、破产财产的清理、 破产重整与破产和解、破

《幸福的花子》是一本中短篇小说集，是作者继《幸福的日子》《幸福的种子》之后的又一部力作，这三本书统称为“幸福”三部曲。《幸福的花子》描绘了一个独特的文学世界“将军寺村”，作者对“将军寺村”人和事的书写，渗透着自己对现实世界和人生的思考，对有些人物形象的刻画使我们不自觉得联想到鲁迅笔下的祥林嫂和阿Q。本书乡土气息浓郁，文字生动、语言流畅、主题深刻，注重对乡土资源的挖掘，表达在城乡变化中的人们对美好生活的期望和对幸福生活的体味。

随着高等教育从精英教育向大众教育转型，高校学生数量呈现出显著的增长态势，这不仅增加了学生管理的复杂性和难度，也使得学生群体的特征变得更加多样化。在这种背景下，高校学生管理工作的质量和水平显得至关重要。本书从学生管理机构与队伍建设、规章制度、流程优化、心理健康教育、学生职业生涯规划与就业指导、学生管理信息化几方面系统地梳理了当前高校学生管理工作的现状及其存在的问题，从多个关键领域进行了深入的分析和探讨。通过理论与实践相结合的方式，旨在为高校学生管理工作者提供有价值的参考，推动高校学生管理

本书从自否定一元人性与人的类特性出发，重审人工智能时代、晚期现代社会中学习的价值，以自否定为前提逻辑构建深度学习新形态，以破解教授主义下的学习困境，应对人工智能发展的学习价值危机，以“整全的人”培养为核心意向，将自否定作为未来深度学习变革的锚点。本书针对学校教育中教授主义盛行带来的学习价值取向偏离、学习者自我认同危机以及学习结果浅表化的问题，提出问题根源在于学习过程中来自“他者”的压制导致了学习者自我独特性、创造性和批判性的“萎靡”。对此，本书提出当前时代变革下学习的应然取向是基于自否

该书是全国社科规划重大招标项目“当代国际史学研究及其发展趋势”的子课题——“当代欧美史学及其发展趋势”的结项成果。该书从专题与国别两个角度梳理了自20世纪80年代以来的欧美史学的发展状况。从专题来看，是统一欧洲史的写作。欧洲统一的思想由来已久，当代欧美史学界鉴于当时欧洲联合的趋势，追根溯源，对基佐、圣西门、雨果等人的统一欧洲观进行了系统梳理。随着欧盟的建立，西方有不少人在新视角的指导下撰写欧洲史，这是当代欧美史学的重要关注点。当代欧美史学研究的另一个重要关注点是国别史，该书梳理了法国、

本书《宋韵文化研究报告》系浙江省社科界首部对“宋韵文化”研究的起源以及过程进行综述的书稿，同时对宋韵文化研究的在学术界、宣传界的宏观概论，最后又提出作者本人对宋韵文化研究展开传播的建议。本书从浙江省域层面对“宋韵文化”的舆论宣传与推介展示，宋韵文化”学术理论研究的新进展，浙江省内各地市(县区)的宋韵文化挖掘、宣传与研究动态等三个维度，对浙江省内关于宋韵文化宣传、研究的现状及最新进展予以全面综述，并对推动“宋韵文化”深层次研究、传播、转化提出四条建议。本书得出结论，今天的浙江提倡“宋韵文

该成果的研究目的在于解决当行为人以一行为触犯数法条，在排除违法阻却事由和责任阻却事由的前提下，究竟应当以法条竞合论、想象竞合论抑或其它？是实质的一罪还是数罪？从竞合论上观照，则是要解决不同的法条竞合类型应当如何处罚的问题。在总体设计思路上，以“语境化”地阐释和澄清法条竞合的基本原理为基础，以技术上形塑法条竞合的处断模式为突破口，以法条竞合的立法模式选择和制度体系建构为依归，使各个分论在主线上呈现出从原理阐释到技术设计再到制度路径选择的这样一种逻辑理路。在总体架构的设计上，分为导论、原理

本书旨将语言学理论运用于刑法解释领域，对刑法文义解释的基本原理进行理论建构。在明确刑法文义解释的内涵、价值、技术问题的基础上，对其进一步展开运用研究，以检验其在术语解释和疑难案件处理过程中的功效。刑法文义解释，亦即刑法的语言学解释，是指将刑法条文视为一种语言现象，从语言的角度，运用语义学、语法学、语用学等语言学理论，以立法描述所选择的语言意义来理解并说明刑法条文含义的思维过程。根据语言学理论，文义不只是狭义的字面含义，而是文字的语言意义，包括由文字的词法意义和句法意义组成的语法意义，文

本书是一本在新媒体视域下研究高校育人环境构建与管理的书，分为五章。第一章为新媒体概论介绍了新媒体的基本内容；第二章分析了高校育人环境的构建，说明了高校育人环境特点、建设的重要性等；第三章从新媒体视域下的高校育人机制环境的挑战与机遇、高校育人工作机制与规律分析、高校育人体系建构、高校合力育人机制环境的构建四个方面对新媒体视域下高校育人机制环境进行了阐述；第四章为新媒体视域下校园文化环境构建，分别介绍了新媒体对校园文化繁荣的推动作用、对高校校园文化建设的影响及对策和新媒体环境下高校校园文化