本书系第一次遇见系列丛书之一种。第一次遇见是上海世纪出版集团策划推出的一套面向青少年读者的人文历史普及读本。该丛书分为名人、风物、经典、科技四个门类，邀请国内外一流中青年学者加盟作者团，以具有学术视野的原创力，通过介绍古今中外人类文明成就的精华，传达文明互鉴和文化传承发展的当代价值。
本书是为纪念2024年马可波罗诞辰770周年、逝世700周年而打造的青少年通识教育读物，编入第一次遇见之名人系列。开始于1271年的中国之行，是马可·波罗人生中的第一次远行。这位传奇探

本书是一部以清代紫禁城工匠文化为题材的悬疑小说，讲述了以大内第一高手叶昶为主角的三兄弟联手破获奇案的故事。叶昶为人正直，武功不凡，崇奉公证法典四字，加之常年戴半张金面遮脸，被誉为金面判官。秦跃龙冷静睿智、心思缜密，独掌朝廷的大数据库皇史宬。二人可以说是乾隆皇帝的左膀右臂。此时，洪门反清复明的信念犹在，收买清朝造办处高官伺机制造案件，安插暗桩图谋起事。一年一度的供月大典举办在即，造办处三十作坊却频发血案，乾隆让叶昶和秦跃龙限期查获缘由，竟然追查出三位皇子为立储之事暗中较量之事。其间，叶昶遭遇

本书致力于为解决孤独症儿童应该教什么的核心问题，重点探索了四大问题：一是国际上关于孤独症学生关键能力的观点是什么？二是国内对孤独症学生的期望是怎样的？三是孤独症学生关键能力的领域和指标有哪些？四是孤独症学生关键能力体系该如何在实践中转化应用？通过综合性研究思路，汇集国际、国内的多元观点，作者构建了涵盖健康生活学习参与社会融入三大领域、八大板块和二十一个要点的学龄期孤独症学生关键能力框架，并从应用理念、应用领域和应用案例三个方面阐释了孤独症学生关键能力框架的应用转化问题，有利于促进我国特色的

小说以小生活折射大时代，书写山城重庆密密匝匝的烟火人间，一出治愈又动人的创业故事：程斐然、钟盼扬、方晓棠三个重庆妹子看似波澜不惊的生活中却处处埋藏着失控，每个人都面临着人生的暗流和崩塌，却让命运的齿轮重新开始转动。在山穷水尽中，热辣滚烫的蜀地赋予她们不屈和向上的精神，让三个重庆女人走到一起，共同面对生命的涡流和挑战，彼此温暖、彼此支撑、彼此担当，应接不暇的汹涌波澜让生活如同万花筒，她们热烈明媚地迎燃而涅槃。

奇巧世情、家庭江湖、女性人间编织其间，书里有最真实的重庆，也有最明亮

第四册是关于为了得子或将杀而进行的弃子练习。在前五章的每一章中，都会弃掉特定的一个棋子去进行将杀（第一章 后，第二章 车，依此类推）。在第六～十章，你不会得到关于要弃掉哪个棋子的提示。然而，你会知道目标是什么，得后或得车，等等。在第十一章中，不会有任何的提示。目标很简单：弃掉一个棋子去将杀或得子。很多例题都建立在本系列第一册和第二册中学习到的技术（如：击双、闪击或牵制）之上。在大多数题目中，你需要预先思考2～3回合才能找到正确的答案。

区域知识资本是指一个区域在价值创造过程中对知识及知识资本的认识与运用能力。本书通过对知识和知识资本的追踪溯源，借鉴企业知识本的相关概念、理论和模型，以西方哲学为纲、以中国哲学道为主体，从知识和知识资本的认识论、本体论和方法论三个方面，阐释知识和知识资本理论的演化过程。同时对云南区域知识资本进行了两项实证研究，从战略视角、创新体系视角和产业集群视角，对云南区域知识资本的区域人力资本、区域内部结构和区域外部结构的结构优化提出了管理建议。

本书是一本研究互联网环境下图书馆管理与发展的书，分为六章。第一章为图书馆基本理论，介绍了图书馆的概念、起源、发展、职能、所处信息环境以及面临的挑战；第二章为互联网下图书馆信息资源管理，阐述了信息资源建设、互联网下图书馆数字信息资源采集、创建、存储、整合以及图书馆信息资源知识产权保护；第三章为互联网下图书馆读者服务管理，论述了互联网对图书馆读者服务的影响、互联网下图书馆读者服务存在的问题、读者服务创新以及服务质量评价；第四章为互联网下图书馆阅读推广，介绍了阅读推广内涵、互联网下图书馆阅读

本书是一本研究高校学生管理与校园文化建设的书，分为六章。第一章为高校学生管理概述，分别介绍了高校学生管理的内涵、对象和任务、发展历程等五部分内容。第二章为高校学生管理的多角度研究，分别阐述了高校学生管理现状，高校学生社区化管理、信息化管理、网格化管理研究。第三章为高校学生管理的工作体系构建，首先介绍了高校学生管理工作体系构建的必要性和重要性，然后阐述高校学生管理工作体系的构成，最后为构建高校学生管理工作体系的实践。第四章为高校校园文化建设概述，内容分别为高校校园文化的内涵、我国高校校园

本书是一本研究高校法治教育与法治意识培养的书，分为六章。第一章为高校法治教育概述，分别介绍了高校法治教育的基本内容、内涵、价值、发展历程；第二章为高校法治教育的原则与目标，主要介绍了高校法治教育的基本原则、方法原则、培养目标三个方面的内容；第三章为高校法治教育的理论基础，主要介绍了主体教育理论、有效教学理论、马克思相关教育理论三方面的内容；第四章为高校法治教育与法治意识培养的现状分析，依次介绍了高校法治教育与法治意识培养现状、高校法治教育与法治意识培养影响因素、中美高校法治教育与法治意

《中国古代音乐史话》是一本大家写给大家、人人能读懂的传统音乐/文化/艺术读本，它曾在《音乐爱好者》杂志连载四十期，影响了几代爱乐人。全书以通俗的语言、生动的故事，带你走入中国古代音乐的世界，解答了诸如"音乐是谁发明的""我国最早的乐器是什么""孔子音乐是怎么样的""唐代皇帝李隆基是如何玩转音乐的"等问题，与丰子恺、辛丰年的音乐普及读物有着异曲同工之妙，能给读者带来强烈的阅读快感，值得音乐爱好者收藏。