视频号是依托微信这个巨大流量池所推出的短视频平台，本书从账号打造、内容制作、视频引流、视频变现等多个层面入手，深入讲解了视频号创建和运营的底层逻辑和相关技巧。
全书共8章，按照视频号运营的流程，详细介绍了创建视频号的基本过程、内容制作、平台玩法、短视频的拍摄及变现等。本书还分享了生态矩阵的联动、账号运营、变现手段等视频号运营者切实关心的内容，使读者了解和掌握运营视频号需要具备的核心技能。
本书内容丰富，讲解深入，适合广大自媒体创业者和以短视频为营销方式的电商等相关人员阅读，也可以作为

《一本书读懂出纳业务：要点·实务·案例》一书包括出纳工作认知、出纳建账与记账、出纳现金业务操作实务、银行结算业务操作实务、出纳票据的管理和其他出纳业务实务操作6个章节，对出纳业务知识进行了系统的解读，并结合案例供读者参考。
为了突出出纳工作特点，书中选用的会计核算资料均来自于出纳岗位上经常发生的、真实的财务业务和常用的凭证单据。本书同时结合实例仿真操作，使读者在学习时得心应手，工作技能得以快速提高。
本书适合出纳新手、在职出纳人员、财务和会计相关专业学生以及对出纳业务感兴趣的其他人员

本书为个人精选散文集，收录了作者近年创作的散文随笔，取材广泛，从生活、从教到阅读、旅行，以至于写作，作者在其间的所见所闻、所思所感，都化作笔端汩汩流淌的文字，带给人美的熏陶和享受，也带给人思索和启迪。文笔流畅清新，对事物的洞察和表现别具一格。同时，读者也可从中看出一位职业女性丰富细腻的精神世界，一位自强不息的女性面对生活上的种种坎坷的坚韧与乐观，及其积极进取的奋斗精神，获得精神上的鼓舞和激励。本书不仅是一部散文集，更是一部生活的记录，一部人生的思考。作者以其独特的视角和深刻的洞察，让我

《泸州中草药图谱》,该书收载泸州地区常见中草药及民间生草药600多种,分三册,每册200种。本书文字精简,图片精美。每种中草药由1-3张彩色图片组成,均采用多角度拍摄的方法进行拍摄。文字部分以正名、别名、植物基源、识别要点、采集加工、性味功效、主治用法及具有地方特色的民间药人。本书的编目顺序由低等植物到高等植物,植物的拉丁学名按照最新的植物分类方法进行分类。本书对于国内外研究地方药、民间药及广大中草药爱好者、药品生产企业具有很高的参考价值。

精选组织好工科和农业院校学生所必要的基本的物理知识，紧密结合理论的应用，以培养学生分析解决问题的物理实验思想和科研方法。同时结合我校实验室和专业发展，加强传感器、计算机在物理实验中的应用，引入数字化实验要、不只限于能处理数据的简单应用，而且能用计算机进行实验的仿真、实时测试，实时采集，存贮及处理数据等。

陇南市委书记孙雪涛在陇南市委三届七次全委扩大会议上的讲话中，提出了陇南“433”发展战略，既四个快速推进：扶贫开发要快速推进，生态文明要快速推进，产业培育要快速推进，城乡一体要快速推进。三个着力夯实：着力夯实硬件基础，着力夯实民生基础，着力夯实管理基础。三个集中突破：在发展电子商务上实现突破，在推进金融支撑上实现突破，在发展非公经济上实现突破。本书是对陇南“433”发展战略的详细解读，以帮助各级区县政府贯彻政策的实施。

本书以年度报告的形式，通过对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、教育管理水平和社会满意度等方面进行监测，系统分析和报告了成都市各区(市)县教育现代化年度发展水平以及对2015年目标的实现程度。

本书分为三部分：理念、技术和应用，首先对收益管理的核心理念进行梳理和论述，其次从预测、超订、容量控制、动态定价和拍卖等技术层面阐述收益管理的模型和分析方法，最后介绍了在航空运输、酒店、餐厅等领域的应用实践和在高科技产品定价、供给决策领域的应用研究。

古剑门的大师兄——生死剑白青岚携徒弟青火重出江湖，时值大宋境内牡丹派兴盛，牡丹派派主慕容嫣坐镇洛阳，让牡丹信使木小灵跟踪白青岚与青火师徒，伺机夺走青火，因为青火还有一个身份为燕国皇子。慕容嫣希望以此夺回燕国皇位。二师弟——青玉剑古枫听闻此消息后，现身与白青岚汇合，为寻找九年前古剑门遇袭真相，三人一路向洛阳而行。途中，江湖上销声匿迹已久的暗器大师桃花、般若寺门徒明海、药王传人李空谷，甚至是极为罕见的阵法师洛丹青在牡丹派的安排下也相继对白青岚三人出手。随着离洛阳越来越近，大宋与燕国的争斗也

本书深入剖析了人工智能时代数据服务的核心技术与应用场景，为读者揭示了数据驱动人工智能发展的奥秘。本书通过设计具体的项目和任务，引导学生在完成任务的过程中，深入掌握人工智能数据服务必要的理论知识和实践技能。全书内容分为5个项目，共18个任务，包括人工智能数据服务概述、数据采集、数据处理、数据标注与质量，内容全面，体系完整，并配套丰富的立体化教学资源。本书对标职业化标准，理论结合实践，通过任务分析和实际操作，使学生在面对挑战时能够积极思考、不断创新，同时强调培养学生的社会责任感和职业道德。