浙江大学中华译学馆为弘扬翻译精神,促进中外文明互学互鉴,郑重推出“中华翻译家代表性译文库”,该文库有着明确的追求:展现中华翻译家的经典译文,塑造中华翻译家的精神形象,深化翻译之本质的认识。该文库为开放性文库,入选对象系为中外文化交流做出了杰出贡献的翻译家,每位翻译家独立成卷。本书是“中华翻译家代表性译文库”之一,所选翻译家为中国四大译经家之一的玄奘大师。内容主要分为三大部分:导言、代表性译文和译事年表。第一部分为导言,包括玄奘身世、译经历程、佛典选译介绍、缘由及其研究、译典影响等重要内
本书为第三版,曾入选教育部十一五规划教材。全书对我国近十多年来关于“新闻策划”的争论进行了梳理并提出新闻报道策划的定义和理论框架,收集和介绍了100多家中外媒体成功的策划经验,指出了新闻报道策划中认识上的理论误区和实践中的偏颇之处。本书阐述了新闻报道策划的价值前提和事实前提、行动守则、创新思维、素质培养,对新形势下新闻报道策划的主要问题及原因进行了分析,介绍了有关典型人物报道、建设成就报道、突发事件报道,专题报道,专栏、专版、专刊报道,体验、暗访、催生或促成等参与式报道,节日、假日、纪
本书是一本研究知识产权与技术转移问题及对策的书,分为五章。第一章概述知识产权发展的情况,包括四节:知识产权的发展历程;知识产权的当前发展状况;知识产权发展的环境因素;知识产权发展的实践应用。第二章深入探讨技术转移的理论,包括两方面:技术转移的基本概念;科技成果如何实现转化;第三章关注知识产权的权利限制与冲突,内容分四部分:知识产权权利限制;知识产权的权利冲突;知识产权内部权利的限制;知识产权外部的竞争法限制。第四章探讨技术转移面临的新挑战,包括四方面:新气候体制下技术转移的挑战;知识产
本书是一本研究高等教育现代化建设的书,分为五章,本书第一章为高等教育现代化的相关理论,分别介绍了现代化与教育现代化概述、高等教育现代化的理论建构两个方面的内容;本书第二章为高等教育现代化的目标与模式,主要介绍了两个方面的内容,依次是高等教育现代化的发展目标、高等教育现代化的推进模式;本书第三章国外高等教育现代化发展战略,分别介绍了四个方面的内容,依次是美国高等教育现代化发展战略、英国高等教育现代化发展战略、日本高等教育现代化发展战略、德国高等教育现代化发展战略;本书第四章为我国高等教育
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。作为培养教师的基本途径,师范教育在我国教育体系中占有举足轻重的地位。本书以我国师范教育价值取向发展历程作为研究对象,在构建师范教育价值取向的认识路径及分析框架的基础上,对我国师范教育价值取向发展历程作了简要历史回顾,进而基于对“人的全面发展”的理解,审视师范教育中师范生作为完整的“人”的意义与价值,探讨以“人”为出发点来融通个人发展与社会进步的必要性,并以此为依据对师范教育价值取向的价值观念层、需求层及行动方向层进行探究,为我国师范教育价值取向的
本书在唐代多民族融合的大一统背景上,以唐代诗人别集和《全唐诗》为研究对象,佐以详实的史料,用充分的诗歌资料和研究理据,从整体上梳理了唐诗中与民族关系相关的作品。本书立足诗人群体,总结其关于民族问题的情感体验与观念,为研究唐代民族关系与文化交流提供了一个客观性、新颖性、开拓性的体验式角度和视点,具有重要的理论意义和学术价值。 本书全面充分地展现唐代民族交流及文学创作的独特面貌和发展历史,再现中华多民族交往交融的整体风貌。一书在手,既可浏览唐诗中林林总总的文化交流片段以及丰富多彩的民族关系
本教材以清华大学大学英语听说课(高级)为基础(该课程为本科生必修课),为教学团队经过大量的教学实践,凝聚打磨而成。主要特色:(1)定位清晰。目标学习者为英语水平中高等级的本科生(大致对应CEFRB2-C1)。在2019年清华大学语言中心大型学习者需求分析基础上,聚焦中国高水平人才培养所需的两大学术英语听说交流技能:口头展示技能以及参与研讨会技能,这在同类听说教材中是不多见的。(2)教材编写理念为“口语表达为驱动、听力技能为基础”,系统性培养学术英语听说能力。同时兼顾语言形式与语义功能,
在线办公作为一种崭新的工作方式,正在深刻地改变着我们的工作与生活。然而,众多企业在实践中仍面临诸多困扰。本书全面剖析了企业在线办公的发展历程、运作机制以及实践策略,旨在使读者能够快速掌握这一新兴的工作模式。第一章回顾了在线办公的演进历程,分析了推动其发展的技术条件、经济因素和社会需求,使读者深入了解在线办公产生的背景。第二章重点探究了在线办公的组织架构,并通过案例阐释了“太阳式”架构的创新之处,从而帮助读者构建高效的在线团队。第三章深入研究了在线办公中的人才梯队建设,通过“分层多级”模
本书主要内容如下:项目一账套创建与管理(企业资料、账套建立与管理),项目二基础信息设置(基础档案设置、单据设置),项目三业务子系统初始设置(采购管理与应付款管理、销售管理与应收款管理、库存管理与存货核算、总账),项目四采购管理系统业务处理(普通采购业务处理、采购退货业务处理、采购暂估业务处理),项目五销售管理系统业务处理(普通销售业务处理、销售退货业务处理),项目六库存管理系统业务处理(盘点业务处理、其他业务处理),项目七存货核算系统业务处理(存货价格及结算成本处理、单据记账处理),项
本书以明清汉语“V得”致使构式为研究对象,以构式语法理论为指导,对明清时期几部代表性作品中的“V得”致使构式进行穷尽而系统的描写,将明清汉语“V得”致使构式的专题研究和专书研究、共时描写和历时比较、定性分析和定量研究结合起来,同时将语义分析贯穿于语法分析之中,考察了这一时期汉语“V得”致使构式的使用面貌及特征。同时,本书从构式语法角度探讨了其构式内部的层级互动与构式外部的承继链接,并在构式网络框架下粗略绘制出这一时期的致使构式网络,并指出了该构式在致使构式网络中的位置及其影响。在历时研