这是一本反映干部教师对于课堂教学全面探索，构建崇研尚实型课堂的实用性书籍。本书开篇综述了构建崇研尚实课堂的目的，基本理论框架、教师的探索过程以及取得的效果，让读者有全面的了解。主要内容以我校崇研尚实课堂的创新型理论框架为本书框架，分别为崇研尚实型课堂的三要素、六意识、六个实、二线五环，构成四个章节。每个章节是各科教师对相应理论的探索和应用，包括论文、案例、课堂教学设计等。本书的内容来自一线教师教学经验，紧扣现行教材，贴近学校工作实际，值得读者学习借鉴。

威廉·福克纳、欧内斯特·海明威、马塞尔·普鲁斯特等文学巨匠联手著写的青春之书，一本温柔而怀旧、散漫而自由、开阔而坦诚的选集。共收录28位作家关于成长岁月和青春年代的短篇故事，从不同角度展现纯真的童年世界、成长中的精神探索、早年青春的浪漫幻想和自我意识的觉醒。所选篇目包括《一天的等待》等脍炙人口的佳作，也包括《大山》等沧海遗珠之作。

全书共十一个项目，内容包括应用新语言求解初等数学问题、探索函数变化的趋势、探究变化率与变化量、求解变化率问题、走进积分世界、探访积分应用领域、探索微分方程、寻觅多维度世界、开启线性变换之旅、探访随机世界、漫游数据天地. 本书配有相应的数字化资源，包括互动式动态图、动画微课视频、虚拟教师教学视频、交互式练习、交互式作业等，能充分满足学生移动学习的需求，帮助学生打破数学抽象和直观想象的壁垒.学生可直接使用Wolfram语言求解大部分例题，仅通过手机浏览器或客户端即可完成相应习题.

本书是面向高等学校硕士研究生《自然辩证法概论》课程而编写的一本辅助性教材，具体内容包括马克思主义自然观的形成与发展、马克思恩格斯科学技术思想、科学与人文的关系、科学技术的发展模式及动力、科学技术研究的问题意识与研究方法、科学技术的社会功能、科学技术的社会建制、科学技术的伦理问题、科学技术的创新方法研究,等等。本书坚持政治性与学术性的统一、典型性与创新性的统一、理论性与实践性的统一，引导学生领会相关课程学理上的深刻性、学科上的系统性以及价值上的科学性。

本书围绕洛克定律展开，带领读者认识什么是洛克定律，以及如何将其运用到人生各种目标的制订上。书中内容涉及企业管理、学习管理、职业管理、习惯养成等各个方面。

本书是一本基础心理读物，它从一些有趣的现象入手，带领我们了解什么是“登门槛效应”，以及如何运用登门槛效应达成一个个目标，内容涉及求人办事、拒绝他人、人际关系、人生突破、心理博弈、语言沟通等方面，告诉我们说话做事不能“一口吃成个胖子”，学会退而求其次，反而更有益处。

本书从“思维”出发，向读者重点剖析了各种影响命运的思维方式，以及成功者的实例和心灵感悟。全书共分12章，主要内容包括：破除僵化思维，看到不一样的世界；坚持这种力量，能实现平凡到卓越的蜕变；严于律己，你唯一需要战胜的人是你自己等。

本书深入探讨了新大航海时代下技术链、价值链、产业链的演变，社会组织的重构，以及数字时代交互链接的构建。本书作为思想读物，通过多维视角，恪守专业文风，以人类探索变迁为逻辑主线，回顾历史、审视当下、畅想未来。

吴趼人著的《二十年目睹之怪现状》，是清代四大谴责小说之一，共108回。小说通过主人公“九死一生”二十年间的遭遇和见闻，反映了光绪十年(1884)中法战争前后到20世纪初期中国的社会现实，暴露了封建社会总崩溃时期统治阶级的腐败和堕落，为读者展示了一幅封建末世社会行将崩溃的历史画卷。人文社的《二十年目睹之怪现状》是张友鹤先生校注整理的，以广智书局“第一次排印本”校点整理，版本精良，标点准确，注释详明，是《二十年目睹之怪现状》的优质读本。此次新版大字本，以16开大本、大字疏朗的版式呈现，护眼

在数字化浪潮席卷全球的今天，数据已经成为一种新型的生产要素，其市场化进程正在深刻地改变着我们的经济形态和社会结构。《数据要素的市场化》一书，汇聚了知名学者姜奇平先生在这一领域的经典文献和前沿思考，为我们揭示了数据要素市场化的内在逻辑和发展趋势。本书从数据要素的基本属性出发，深入剖析了数据在市场中的独特作用和价值。通过梳理数据要素市场化的历史脉络和现状，作者展示了数据要素如何从一个边缘角色逐渐成长为市场经济中的核心力量。同时，本书还探讨了数据要素市场化过程中面临的挑战和问题，如数据隐私保