中世纪晚期（14-15世纪）是英国近代化的孕育和启动时期。这一时期的农民阶层作为传统社会的主体，生产力的主要创造者，其社会生活水平在基本层面上体现着社会经济发展的水平，物质和精神文明的程度。 本书以经济-社会史关注日常生活为出发点，从农民社会生活这一微观角度透视英国社会转型，既强调劳动者在社会变迁中的历史作用，又将日常生活史的研究与英国社会转型这一重要论题结合起来。旨在对中世纪晚期英国农民的饮食结构、居住条件、服饰装扮、社会交往、休闲娱乐、教育状况及其变迁进行综合研究。通过对英国社会普通劳动群众

中国哲学传统中存在着情感主义哲学，中国情感主义哲学的特质是情缘主义，先秦儒家是情缘主义的开创者。情缘主义认为情感具有本源性地位，但此“本源”不是本体，而是发挥优先性 开端作用和导向作用的机缘或渊源。情感为人的一切观念活动及其实践创造了机缘，发挥这样作用的情感本源即情缘。随着中国哲学本体论、宇宙论形态的发展，情缘主义的思想视域被遮蔽了。明代中期至今，中国出现了诸多情感主义哲学理论，情缘主义的思想视域也得以再启，但其间夹杂着与情感本体论、情感宇宙论的纠缠与分擘。在这个知识压迫价值、客观压迫主观、事实

本书立足于英国著名马克思主义地理学家多琳·马西的空间政治经济学理论，以劳动的空间分工为中心线索，针对现代主义、本质主义、新自由主义等派别的空间观进行批判与反思，从而构建一套对于资本主义全球化及数字化更有解释力和批判力的空间政治经济学理论。运用“社会关系”和历史辩证法的研究范式来理解城市与地方，解读空间的资本化现象，展望资本与空间的数字化趋势。本书从劳动的空间分工视角出发，考察资本主义生产方的空间结构及资本全球化的内在逻辑，为当代马克思主义政治经济学的发展提供新的学理支撑。

该书基于开放合作视角分析资源型地区经济难题的影响因素与形成机制，破解开放难题关键是要加强对外联系，并构建基于合作视角的资源型区域经济转型路径，同时，利用中国省域层面、城市层面的截面、面板数据，构建计量模型对我国资源型区域的开放度与经济发展关系、资源型区域的对外合作进行实证检验。2017年9月国务院出台42号文件《关于支持山西进一步深化改革促进资源型经济转型发展的意见》，明确要求山西提升开放合作水平，与京津冀开展区域经济合作，融入京津冀协同国家战略，重点对山西融入京津冀协同发展开展案例研究。

英国是世界历史上第一个工业化国家，而英国之所以能够率先实现话，与工业革命之前英国政府的工商业政策密不可分。当时英国政府凭借融贸易保护、工业扶植、国家强权管制为一体的重商主义，依靠国家政权对经济活动持续扶持和监管，为后来的工业化打下了坚实的基础成就了19世纪英国“世界工厂”的地位。对全面深刻理解英国的现代化进程具有重要意义。 本书旨在通过回顾世界历史上第一个工业化国家—英国在工业革命前的都铎时期对工商业经济实行政府管制的史实，揭示英国实现近代之“大国崛起”的深层原因。

位于中国东方和南方的朝鲜与越南同属古代中国最亲近的邻国，自古迄今，政治、经济与文化均与中国密切不可分，尤其是明代中国作为古代东亚“宗藩体系”的核心，有从朝鲜、安南、琉球征索、纳贡来的宦官阉人。这些出生于朝鲜和安南却“异化”为“贡品”被进贡到明朝而其又纵横捭阖于出身地（朝鲜、安南）与工作地（明代朝廷）之间的“国际化太监”，为理解前近代的“东亚”提供了一个“新窗口”。藉此，我们可“小中见大”理解前近代东亚世界的秩序是如何形成又是如何运作的，而“去势”的宦官却成为东亚世界“势力”以及“势差”的一个表征

模型是科学研究中的一个重要方法，本书主要围绕两个进路展开对科学中的模型的哲学讨论：第一条进路是关于科学的语义模型研究；第二条进路是关于科学的表征模型研究。主要讨论的问题包括： 科学模型的主要类型是什么？ 科学理论结构的语义模型论进路是否有可能被新的进路（例如语用观的进路，模型作为理论与实践的中间环节的进路）所代替？ “科学语义模型”和“科学表征模型”之间是什么关系？二者是不是相容的？模型的“抽象性”与现实世界（模型的目标系统）的“具体性”之间的关系如何？“同构”或“部分同构”的观点是不是仍然有效

生态保护红线法律制度是我国环境资源保护法律的重要组成部分，是实现我国生态文明建设的重要工具。本书对生态保护红线法律制度进行了全方位的研究，本书首先研究生态保护红线的起源与历史、功能作用，研究生态保护红线划定与调整；其次研究生态保护红线信息公开与保密，生态保护红线内禁止事项的确认与排除；再次研究生态环境保护红线与相似制度的衔接，生态保护红线管理机构与管理策略，生态保护红线补偿制度；最后研究生态保护红线法律制度的完善。本书资料丰富，分析透彻，提出了一些新观点。可以供生态环境保护领域研究者、师生、实务

本书通过梳理已有研究成果，厘清了现代大学制度的包容性治理的概念和范畴，阐述了现代大学制度的历史演变及思想基础。通过对贵州现代大学制度建设进行调查，深入分析了现代大学制度的制度困境，以包容性治理理念为指导，提出了现代大学制度的路径选择。既立足于中国当前高等教育发展的新时期建设的实践，审视中国现代大学制度建设的全景，又对普高意义上的现代大学制度问题进行了深入挖掘，提高了对现代 大学制度建设的理性认识和评价。

本书为逻辑学通识读本，可用于高校逻辑学课程教学，亦可供社会读者学习和参考。它的突出特点是既注重逻辑学的科学性与系统性，又讲求其通识性和实用性。一方面，对逻辑知识进行了系统介绍，包括形式逻辑和非形式逻辑；另一方面，提供了丰富的逻辑实例和逻辑能力测试训练题目，并对其进行了科学分析。通过阅读和学习，读者可以在掌握逻辑知识的基础上，强化思维训练，提高论证水平，更加顺利地应对国家公务员录用考试、硕士专业学位入学考试、企事业员工录用考试等各类考试中的逻辑能力测试。