本书在“克己复礼”问题溯源的基础上，从礼的精神性入手，重审孔孟“礼”论的精神性意涵，并以汉代、魏晋、两宋、明清等时期为节点，梳理了“克己复礼”的诠释流变，展现了不同的时代背景下“克己复礼”诠释彰显出的不同风貌。本书特色和优势在于对克己复礼的诠释问题进行了深入探讨和解读。与其他同类书籍相比，本书更加注重对于“克己复礼”的学理分析、诠释流变、当代关怀等方面的分析和阐述，同时也对这一问题在海外研究情况进行了探讨。目前学界尚未有专著从思想史的角度对“克己复礼”的诠释问题进行系统梳理，在此意义上

本书以美国大学为研究对象，讲述了多位美国大学生向上流动的故事，考察大学生在这一过程中面临的经济负担、情感抉择和个人身份认同的困境。这里的“向上流动”是指人们通过高等教育体验更优质的学习和社会资源的过程。这些学生可能因为在外求学而与亲人和朋友疏离，进入陌生学习环境后面临种种不适应，毕业后要靠自己选择职业机会等。作者关注到他们在进入人生新阶段时做出的个人妥协，以冷静客观的视角阐述了美国高等教育背后的伦理叙事，再现了美国社会流动中学生的情感缺失。

这是一部反思欧洲殖民历史的历史小说，也是一部对“文明”有深度思考的小说。中世纪欧洲各方势力错综复杂，各个势力之间的斗争让欧洲大陆多地元气大伤，而此时来自美洲的西方人所谓的“野蛮人”联合穷苦人民进行一次大改革，创建了全新的、多民族、包容的文明。这部作品角度新颖，思考深入，在构思中参考了大量史料，在小说中对欧洲中世纪许多著名的历史事件都有非常精妙的编排，是一部集创新与历史思考的历史小说。《翻转文明》的作者的其中一部作品即将被搬上大银幕，正在拍摄中。《翻转文明》也有可能在未来被搬上大银幕。<

“大家雅事”丛书旨在对中国社会科学院著名学者进行学术访谈和人生访谈，记录下他们对人生和学术的思考，使得珍贵的学术思想得以传承，并为后辈学者树立起榜样，也从另一个角度彰显了中国社科院40多年来在社会科学界的成果。 本书为丛书之一，由金岳霖先生的学生刘培育执笔，包括两个部分。 第一部分“我说”，是金先生晚年的回忆以及部分书信和谈话录。金先生晚年在老朋友的建议下撰写回忆录，每天想到什么写什么，多则几百字，少则几十字，从1981年到1983年，断断续续地写了100个片断，内容涉及与他交往密切的老朋友、个

"本书主要介绍软件知识图谱构建及应用研究领域中的关键技术和研究成果。针对软件知识实体抽取任务存在的实体歧义、实体变体、无法识别未登录词等问题，提出一种基于多特征融合和语义增强的软件知识实体抽取方法。针对软件知识实体语义特征弱、实体语义关系模糊和句法依存关系特征建模存在的欠剪枝或过剪枝问题，提出一种基于句法依赖度和实体感知的软件知识实体关系抽取方法。针对传统流水线方法存在的任务依赖问题和软件知识社区文本存在的实体重叠问题，提出一种基于span级对比表示学习的软件知识实体和关系联合抽取方法。针对基于

"本书是一本全面介绍大数据分析理论基础、方法、技术及其应用实践的专业书籍，以数据分析的基础理论为出发点，详细阐述了数据采集、清洗、预处理、探索性数据分析等前期准备工作，为读者揭示了数据分析的全过程和方法论。
本书着重介绍线性回归、逻辑回归、决策树、随机森林、神经网络等常用的数据分析方法，并通过TensorFlow等工具的应用，展示如何在实际项目中应用这些技术进行数据挖掘和预测分析。此外，作者还精选了金融、电商、物流等行业的大数据分析案例，详细讲解了从数据处理到模型构建，再到结果解释的完整流

通识是一种对于人类文明和思想理解的整体性视野，是大学教育的基础，所培养的全面发展的人才能够贯通古今东西，贯通科学与人文，贯通精神与自然，贯通人的发展，对于世界有源源不断地好奇心和追问，有积极向上的价值观。本书凝练了新时代高等教育背景下各位一线教师和管理工作者对于通识教育的探索与实践，既有高校通识教育框架的构建，也有教学方法、课堂组织、课程评估、考核方式等方面的改革与创新，旨在回应当前高等教育领域对于培养全面发展、具备跨界知识能力、创新能力和批判性思维的复合型人才的迫切需求，不仅为教育工作者

全书分五辑，分别为“雅苑怀想”“亲情满怀”“近乡情韵”“行吟听风”“闲情偶寄”。具体内容包括：老屋琐记；端午琐记；龘在记忆里的炊烟；兜杠吃；卖粮；姨婆的小楼；路桥中学那三年；三十年前的高考；我的高一(4)班；一场“不想考好”的中考等。

本书共分为八章，内容包括：绪论、数字经济时代的到来、数字人才培育基本理论与学术探索、数字人才培育的重要意义、数字人才培育历史经验及国际借鉴、数字人才结构性改革与模式创新、数字人才培育实施路径、数字人才未来展望。

数字+读图时代的必备能力
帮你全面理解数据可视化
掌握人人都需要的读图思维

本书教给读者数据以图表形式呈现的不同方式，让读者更深入地了解人类视觉系统解释这些图表的方式。本书作者总结多年研究和实践经验，旨在通过深入浅出的分类、归纳和总结，让读者对于图表类信息更能理解和接受，从而能够进一步在日常工作中应用好图表。本书介绍了常见的图表类型，以及它们最适合使用的情况，并揭示了每种图表类型的使用惯例、优势和劣势。本书帮助读者提升对图表的理解，适合统计学专业学生、学者及工作者阅读，内容适