《龙图腾:龙头战法17讲》是一本深入探讨股市龙头股交易策略的专业书籍。作者求败(张钟岳)通过自身丰富的操盘经验,系统性地介绍了龙头股的概念、特征、分类,以及如何捕捉和交易龙头股。全书分为上、中、下三篇,涵盖从理论到技术,再到构建完整交易体系的全过程。上篇“戏说龙头股分类”通过文化和历史的角度,引出龙头股的定义和重要性。中篇“龙心与龙性”深入分析了龙头股的内在属性,包括涨停板、集合竞价、题材、量价关系等关键要素。下篇“构建龙头交易体系”则结合作者的实战经验,分享了如何建立稳定盈利的交易系
本书根据金融风险管理理论的内在逻辑,全面系统地介绍了金融风险管理原理和方法,全书分为3篇。第1篇基本原理,主要介绍金融风险形成的基本理论,根据金融风险管理流程,分别分析了金融风险识别与度量,解释了金融风险预警的基本思想。第⒉篇商业银行,在总体介绍商业银行风险管理的基本原理基础上,对商业银行面临的主要风险如信用风险、流动性风险、利率风险、汇率风险、操作风险加以详细分析。第3篇主要金融市场,先后分析了股市、债券市场、基金市场、保险市场、金融衍生品市场及信托与租赁风险管理的方法。
研究表明,决定一个人是否成功的最重要的因素:不是智商,不是情商,不是人脉,不是天赋,而是韧性。 本书作者金斯伯格是美国杰出的青少年心理医生,被誉为韧性专家,在书中,他凝聚30多年的研究和实践经验,融合心理学、社会学和人类学的研究精华,用7个紧密相关的要素,构建了一套完整的韧性培养体系,为广大父母提供了不确定时代的有效养育方案。 通过本书,父母可以帮助孩子从小提升能力、获得自信、强化联系、塑造品格,形成牢固的安全感,学会以健康的方式应对生活中的各种挑战,从而成
《人的行为》将人类社会的各种经济问题、经济现象放在人的行为通论之大框架内条分缕析,从而形成了这一影响深远的经济学和行为学交融的鸿篇巨制。其内容分为:人的行为、社会框架内的行为、经济计算、市场社会的交易经济学或经济学、没有市场下的社会合作、受阻碍市场经济、经济学在社会中的地位。这部继亚当·斯密《国富论》之后的又一部市场经济理论,仿佛人类经济行为的博物馆,从中不难发现人类行为背后的终极推动因素,即互惠与合作。看不见的手被米塞斯解释为个人无数行为之结果。
作为延安时期中国共产党领导和组织文艺及科技工作者从事科学文化活动的特殊机构,延安文化社团经历了抗战全面爆发前后的兴起、战略相持阶段的兴盛、战略反攻阶段及战后的转变三个时期。各文化社团以构建马克思主义话语权为目标,明确以大众为中心的价值取向,形成以实现认同感为基础的政治共识,确立以文艺为载体的路径形态,彰显出以革命为主题的时代特色,为党在意识形态领域牢固建立马克思主义话语权的主导地位发挥了重要作用。
实施乡村振兴战略,生态宜居是关键。生态宜居不仅关系着农民群众优美生态环境需要的满足,也关系着人与自然和谐共生现代化的实现。全面推进乡村振兴,需要以党的二十大关于健全现代环境治理体系的精神为指导,加强乡村生态环境协同治理,让良好生态环境成为乡村振兴的重要支撑。本书在界定相关概念的基础上,综合运用文献研究、调查研究、田野访谈、实证分析等研究方法,探究了乡村生态环境问题的形成及治理演变,阐释了乡村生态环境协同治理的理论依据、要素构成和基本原则,分析了乡村生态环境协同治理的现状成效与制约因素,探讨了乡村
本书是《宋宴》作者的新作,延续前作特点:以当代食材、制法步骤还原古籍记载的美食,配合讲解食物历史背景的散文,呈现出一本具有文化深度和丰富图片资料的饮食文化作品。《元宴》考据《饮膳正要》《居家必用事类全集》《云林堂饮食制度集》等记载元代饮食的古籍,还原呈现了30道元代美食,以主打食材(牛羊肉、禽类、水产、蔬果)顺序编排,涵盖热菜、冷盘、汤羹、面点、饮品,附有详细制法步骤图,同时以元散曲杂剧、书画文献勾勒元代风物文化。由于元朝幅员辽阔且民族多样,不同地区在自然物产、烹饪技艺及口味习
本书聚焦当代俄罗斯新现实主义小说这一俄罗斯文坛显性文学流派,以瓦尔拉莫夫、波利扬斯卡娅、先钦、普里列平、沙尔古诺夫等作家的《傻瓜》《虚礼》《叶尔特舍夫一家》《萨尼卡》《乌拉》等作品为例,分析了蓬勃发展的新现实主义小说的核心主题、人物塑造、伦理建构、艺术特征等。当代俄罗斯新现实主义小说重建故事时间的有序性和事件的明确因果关系,修复过去与现在的逻辑链条,塑造这一时期具有代表性的新式女性和男青年形象,探讨家庭与社会伦理新秩序的维度等,以此来拓展现实主义书写的边界,呈现现实主义建构世界的活力。正是
本书以高校思政教育为基底,以互联网背景下的高校思政教育为导向,从当下社会形势下的宏观视角对高校思政教育展开论述。介绍了高校思政教育的相关理论以及高校思政课教学情况,引导读者对此有一个基本的了解;具体从高校思政教育的长效机制、维度体系、话语重塑的角度,探时高校思政教育的体系构建;阐述了互联网背景下的高校思政教学的实践应用,并具体分析了互联网对高校思政教育的影响以及教育队伍建设的要求。本书内容丰富,论述详实,成书后可作为相关研究人员参考用书。