本书以“产教融合”的理念，结合企业数控编程员的真实岗位能力需求，以典型工作任务为基础，以工作过程为导向，采用项目案例组织教学内容。全书共选择了6个具有典型应用特性的UG NX数控铣编程学习项目，包括心形凹槽的数控编程、十字联轴器的数控编程、工具箱盖凸模的数控编程、泵盖的数控编程、头盔凸模的数控编程以及卡通脸谱铣雕加工的数控编程。所有项目都来源于企业的典型案例，经过课程规划提炼，既是一个完整的综合项目，又有各自的侧重点。每个项目包含若干个任务，每个任务的内容相对独立，并按“任务目标”→“任务分析”

本书主要讲述利用Revit软件创建建筑模型的基本思路和具体操作。内容由浅入深、循序渐进,通过目前国家对BIM的需求和应用讲解BIM基础知识,通过一系列操作讲解利用Revit创建建筑模型的基本知识和基础操作方式,并通过一套完整的试题训练各操作步骤。
全书共7个项目。项目1为BIM概述,项目2为建模准备,项目3~5分别为建筑模型搭建、创建形状的基本方法族、体量创建,项目6为模型后期应用,项目7为Revit与其他软件的对接。
本书努力体现快速而高效的学习方法,力争与实际工程相

本书是针对新能源汽车相关专业岗课赛证进行编写的教材，主要内容包括了新能源汽车、动力电池及管理系统、驱动电机及控制系统、底盘系统和电子电气系统构造认知等方面的相关知识。
本书共分为掌握新能源汽车基本构造、掌握动力电池及管理系统构造与拆装方法、掌握驱动系统构造与拆装方法、掌握充电系统构造与拆装方法、掌握底盘系统构造与拆装方法、掌握电子电气系统构造与拆装方法共6个能力模块，并下设有16个任务，教材编写从岗课赛证综合育人理念出发，融岗赛证要素于课之中。通过岗课融通课赛融通课证融通，加强学

本书是“十四五”职业教育国家规划教材的修订版。

本书包括四个部分，分别介绍了汽车车载网络技术认知、汽车车载网络技术分析、汽车车载网络系统故障的检测与诊断、汽车车载网络系统故障检修案例。全书既有一定的理论深度，又贴合生产实际，将对应知、应会知识的学习在“教、学、做”理实一体化的学习情境中展开；内容组织条理清晰、编排循序渐进，通俗易懂，图文并茂，数据翔实。


本书可作为高等职业院校、职业本科院校、智能网联汽车技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术等相

本书是为胡建生、汪正俊主编的普通高等教育应用型本科系列教材《机械制图》（第3版）配套而编写的。根据应用型本科教育的特点，本书适当降低纯理论方面的要求，强化应用性、实用性方面技能的训练。凡在2022年10月之前实施的制图国家标准，全部在本书中予以贯彻。为方便教师使用，制作两种版本的教学软件，即《（本科）机械制图教学软件（AutoCAD版）》和《（本科）机械制图教学软件（CAXA版）》。按照不同题型，将答案处理成单独结果、包含解题步骤、增配轴测图、配置三维实体模型（371个）等多种形式，教师在课堂上

本书根据高等职业教育的制图课程基本要求和最新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准编写，从应用型职业本科机械制图课程改革和发展的实际情况出发，优化整合教学内容，主要内容有：机械制图的基本规定和技能、视图的识读与绘制、组合体视图的识读与绘制、图样中的表达方法、典型零件的零件图绘制与识读、部件装配图的绘制与识读 。

本书是高等院校工商管理类专业的主干课程教材之一。本书共分为5篇，分别是营销管理概览、营销机会识别与分析、战略性营销、营销策略和营销执行管控。在阐明营销基本理念及所面临的市场环境的基础上，详细描述营销涉及的战略与策略、营销活动的有效管控。本书在写作体例和内容安排上，将守正出新学营销、做营销的指导思想贯穿始终，充分体现市场营销的应用性、现实性和前瞻性，将经典理论、最新发展和中国的营销实践有机结合，本土案例占90%以上。每章开始有引导案例，内容中开设营销展望特别关注营销实操数读营销这4类营销窗口

本书是一部家庭教育指导用书，分为家校共育篇亲子关系篇自我成长篇三部分，每部分都汇集了多篇来自一线校长、教师关于小学阶段孩子的教育案例、心得体会和有针对性的意见或建议，方便家长从鲜活的案例和道理中获得启迪，学习到教育孩子的方法与经验，极具参考价值和实用价值，堪称一部优秀的家庭教育指南。

本书将明代易学作为一个整体范畴，突出易学在明代的学术衍展、政治变革、文化交融中，究将展现何种特质这一“问题意识”，既从外缘着眼，又遵循易学演进的内在理路，通过逻辑的辩证、历史的考证、文献的佐证，从易学思想与程朱理学、阳明心学、经世实学、三教融合、中西会通，即从三个维度、五个方面考察，试把握、揭示明代易学思想的历史内涵与现实品格。基于此，本书形成如下结论：明代易学有因循、承袭的一面，但从属于经学形态的易学在明代亦随世而变，有着丰富的思想内涵，是中国易学发展进程中的一个关键阶段。易学思想作为社会意识

《阿狸和小小云》

阿狸的小伙伴是一朵小小云：他们一起学习飞行，一起嬉戏玩耍，一起躺在厚厚的叶子上睡午觉、做美梦。直到有一天，小小云慢慢长大了，大到遮住了阳光遮住了风……